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Sociological Perspectives on Substance Use and College Life: An Ethnographic Investigation
Dieses Buch ist speziell für den Einsatz in einer Reihe meiner Soziologiekurse konzipiert, darunter Einführung in die Soziologie und Soziale Probleme. Es ist ein Beispiel für eine soziologische Monografie, eine ausführliche schriftliche Studie über ein spezielles wissenschaftliches Thema, und veranschaulicht, wie originelle soziologische Forschung durchgeführt, analysiert und geschrieben wird.
In diesem Text werden wir eine Vielzahl von soziologischen Konzepten und Theorien untersuchen, während wir das College-Leben und eine bestimmte Phase des Lebenslaufs analysieren, die als "Emerging Adulthood" bekannt ist. Dieses einzigartige Entwicklungsstadium liegt zwischen dem Jugend- und dem Erwachsenenalter und umfasst den Zeitraum von 18 bis 29 Jahren. Als Ergebnis einer weit verbreiteten Sekundarschulbildung und eines späteren Heiratsalters in spätmodernen Gesellschaften ist das junge Erwachsenenalter eine Lebensphase der Selbsterforschung, der Risikobereitschaft, der Identitätsbildung, der wechselnden Zugehörigkeiten (z.
B.
zu Gleichaltrigen und romantischen Bindungen) und des Übergangs zu Unabhängigkeit und erwachsener Suffizienz, die häufig in der College-Umgebung stattfindet. Für College-Studenten und angehende Erwachsene ist die Erkundung des eigenen Selbst und der eigenen Identität oft mit einem hohen Maß an Experimenten verbunden, z.
B. mit der Begegnung mit anderen Menschen, dem Infragestellen des eigenen Glaubenssystems, der Entscheidung für ein Hauptfach oder ein Studienfach und dem Eingehen von Risiken, wie z. B.
dem Konsum von Drogen. Während der Lektüre dieses Textes werden wir die sozialen Kontrollen untersuchen, die unter und auf junge Erwachsene wirken, während sie sich im College, beim Drogenkonsum und im sozialen Leben zurechtfinden. Die Daten stammen aus sechs Jahren teilnehmender Beobachtung und 100 Tiefeninterviews mit College-Studenten der Unter- und Oberstufe.
| ISBN: | 9781732977532 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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