
Sociological Studies of Children and Youth
Band 8 von Sociological Studies of Children and Youth enthält Kapitel, die sich mit Fragen der Ethnie, des Geschlechts und der öffentlichen Politik im Zusammenhang mit Kindern und Jugendlichen befassen.
Dieser Band enthält empirische und theoretische Arbeiten aus unterschiedlichen Perspektiven. Die Kapitel sind in folgende Abschnitte unterteilt: (1) Kinder, Ethnie und soziale Institutionen; (2) Jugend und Geschlecht; (3) Jugend, Theorie und Methoden; (4) Stadtjugend und Identität; und (5) Politik, Politik und Theorie.
In den einzelnen Kapiteln werden folgende wichtige Themen behandelt: die Auswirkungen der Erwartungen von Lehrern auf Eltern und Kinder; die Interaktion von Kindern mit unterschiedlichem rassischen Hintergrund untereinander und mit Erwachsenen in einer Behörde; die rassische Selbsteinstufung von Kindern; weibliche und männliche Athleten in der High School; romantische Beziehungen unter Jugendlichen; neue Fähigkeiten, die in Gleichaltrigengruppen erlernt werden können; die rassistische Apathie weißer Jugendlicher; städtische Jugend und akademische Identität; Gewalt unter Jugendlichen, die in einer Großstadt aufwachsen; sowie Theorie und Politik in Bezug auf Kinder.