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Originaltitel:
Physical Education for Children with Moderate to Severe Disabilities
Inhalt des Buches:
Für Schüler mit mittleren bis schweren Behinderungen kann der Sportunterricht eine Herausforderung sein. Viele Lehrer haben Schwierigkeiten, die komplexen Bedürfnisse dieser Schüler zu verstehen, geeignete Inhalte auszuwählen und Wege zu finden, diese Schüler zu motivieren. Während viele Pädagogen die sozialen Aspekte der Inklusion als vorrangig betrachten, betonen die Autoren dieses Textes die aktive Auseinandersetzung mit dem Lehrplan und die Verwendung von Ergebnissen auf Klassenebene, um das Lernen für Schüler mit unterschiedlichen Fähigkeiten anzupassen. Eines ist sicher: Der Schlüssel zu einer positiven Lernerfahrung im Sportunterricht liegt bei den Sportlehrern und den Lehrern für angepassten Sportunterricht, die mit diesen Schülern arbeiten. Dieser Text ist für Sie.
Herausgegeben von erfahrenen Pädagogen mit Fachkenntnissen im Bereich des allgemeinen und angepassten Sportunterrichts, wird Sportunterricht für Kinder mit mittleren bis schweren Behinderungen als wertvolle Ressource dienen:
- Bietet umfassende Strategien für Unterricht, Beurteilung, Kommunikation, kooperative Praktiken, Unterstützung durch Gleichaltrige und den effektiven Einsatz von Hilfspädagogen.
- Beschreibt einzigartige Ausrüstungsänderungen und alternative Programmvorschläge.
- Enthält Beispiele für Unterrichtspläne und Beurteilungen, die Sie unverändert verwenden oder als Vorlage für eigene Entwürfe nutzen können.
- Es ist für Kinder mit mittleren bis schweren Behinderungen im allgemeinen Sportunterricht und in eigenständigen Sportumgebungen geeignet.
Physical Education for Children With Moderate to Severe Disabilities (Sportunterricht für Kinder mit mittleren bis schweren Behinderungen) wurde von einem Team aus Hochschulfachleuten, praktizierenden Sportlehrern und angepassten Sportlehrern geschrieben. Diese Autoren bringen eine große Vielfalt und eine Vielzahl von Perspektiven ein, die sicherstellen, dass der Inhalt für alle Lehrer relevant ist. Mithilfe dieses umfassenden Textes können Sie sicherstellen, dass Sie die rechtlichen Anforderungen des Individuals with Disabilities Education Improvement Act und des Every Student Succeeds Act erfüllen, die vorschreiben, dass Kinder mit Behinderungen die gleichen Möglichkeiten für einen sinnvollen Sportunterricht erhalten wie andere Kinder.
Der Text ist in drei Teile gegliedert. Teil I bietet grundlegende Informationen zu den wichtigsten Themen des angepassten Sportunterrichts, einschließlich Universal Design for Learning, kooperative Prozesse, Bewertungsstrategien, Kommunikationspraktiken und den Einsatz von Peer Tutoren und Parapädagogen im Sportunterricht.
Teil II hilft Ihnen, die Fähigkeiten zu erwerben, die Sie benötigen, um Schüler mit Behinderungen zu unterrichten. Die fünf Kapitel in diesem Teil helfen Ihnen, die Theorie der sensorischen Integration zu verstehen, grundlegende Fähigkeiten zu entwickeln, Ihren Plan in die Tat umzusetzen und Ihre Rolle und die Rolle des Erziehers im Behindertensport zu verstehen. Außerdem lernen Sie, wie man Behindertensport einführt und bewertet, wie man Programme für Schüler im Wassersport erstellt und diese bewertet und wie man Schüler beim Übergang zu Freizeitangeboten in der Gemeinde unterstützt.
In Teil III erhalten Sie einen Entwurf für die Durchführung erfolgreicher Aktivitäten auf allen Ebenen. Dazu gehören Mannschaftssportarten und Zielspiele (Leichtathletik, Basketball, Golf, Bowling und mehr) sowie lebenslange Aktivitäten (Radfahren, Tennis, persönliche Fitnessplanung und mehr).
Das Ergebnis ist eine Ressource, die alle Informationen und Anleitungen enthält, die Sie benötigen, um Kindern mit mittleren bis schweren Behinderungen einen angemessenen Sportunterricht zu bieten. Das Buch wird Sie dazu inspirieren, die unbegrenzten Möglichkeiten der Teilnahme an Sport und körperlicher Betätigung für alle Ihre Schüler in Betracht zu ziehen - selbst für diejenigen mit den schwersten Behinderungen.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781492544975 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
| Seitenzahl: | 184 |
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