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Language and Literacy for the Early Years
Dieses Grundlagenwerk für Studierende der Frühpädagogik und der frühen Kindheit konzentriert sich auf Kommunikation, Sprache und Lese- und Schreibfähigkeiten in den Vorschuljahren.
Der Text beginnt mit einer Erörterung des Spracherwerbs und der Sprachentwicklung und behandelt die Entwicklungstheorie, das Gespräch mit Babys und die Faktoren, die die Entwicklung beeinflussen. Anschließend werden Anleitungen gegeben, wie der Spracherwerb von Kindern durch Reime, Lieder, Bilderbücher und Erzählungen unterstützt werden kann.
Schließlich werden die Wurzeln der Lese- und Schreibfähigkeit untersucht und die Frage gestellt: „Was kommt vor der Phonetik? Interaktive Aktivitäten sind durchgehend enthalten, um den Leser zu motivieren, und Forschungsschwerpunkte helfen den Schülern, wichtige Verbindungen zwischen Theorie und Praxis herzustellen.