Language Learning and Use in English-Medium Higher Education
Dieses Buch verfeinert und vertieft kritisch die aktuellen Erkenntnisse und Praktiken im Bereich EAP (English for Academic Purposes) und EMI (English-Medium Instruction), indem es die Erfahrungen mit dem Erlernen und der Verwendung der englischen Sprache durch internationale Studenten in Großbritannien untersucht.
Die Autorin beleuchtet das Sprachenlernen, das in und um englischsprachige Hochschulumgebungen herum stattfindet, sowohl formell als auch informell, mit einem besonderen Fokus auf Kurse mit kreativer oder berufspraktischer Ausrichtung. Der Band stützt sich auf theoretische Erkenntnisse aus dem soziokulturellen Zweitspracherwerb und nutzt die Synergien zwischen angewandter Linguistik und Hochschulforschung, um ein umfassenderes Bild der Interaktionen zu zeichnen, die die Entwicklung der Studierenden zu selbstbewussten und kompetenten Kommunikatoren in einem globalisierten akademischen und beruflichen Umfeld fördern.
In Anbetracht der umfassenderen Auswirkungen von Sprachentwicklungsinitiativen wird dieser Band für Studierende und Wissenschaftler der angewandten Linguistik, des Englischen als Zweitsprache und des Zweitspracherwerbs von Interesse sein.
| ISBN: | 9783319632384 |
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| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
| Seitenzahl: | 145 |
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