Languaging Myths and Realities: Journeys of Chinese International Students
Hochschuleinrichtungen in anglophonen Ländern verlassen sich häufig auf standardisierte Prüfungen der englischen Sprachkenntnisse, um die sprachlichen Fähigkeiten ihrer mehrsprachigen internationalen Studierenden zu beurteilen.
Allerdings besteht häufig eine Diskrepanz zwischen diesen Ergebnissen und den anfänglichen Erfahrungen internationaler Studierender in akademischen und sozialen Kontexten. Dieses Buch stützt sich auf eine digitale Ethnographie der Sprachpraktiken chinesischer internationaler Studierender im ersten Semester und untersucht ihre Herausforderungen, Bedürfnisse und Erfolge auf ihrem ersten Sprachaufenthalt in der Hochschulbildung.
Es analysiert, wie sie ihr reichhaltiges mehrsprachiges und multimodales kommunikatives Repertoire nutzen, um das Sprachenlernen in verschiedenen Kontexten zu erleichtern, und gibt Anregungen, wie universitäre Unterstützungssysteme den Bedürfnissen mehrsprachiger internationaler Studierender besser gerecht werden könnten.
| ISBN: | 9781788926898 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
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