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Speech and Language Difficulties in the Classroom
Dieses Buch, das jetzt vollständig aktualisiert und im Lichte der jüngsten Entwicklungen in der Praxis überarbeitet wurde, behandelt die Sprachentwicklung von Kindern und Sprachschwierigkeiten im Kontext des Klassenzimmers.
Das Buch hilft dem Praktiker, das Spektrum der Sprachschwierigkeiten von Kindern zu verstehen und unterstützt ihn bei der Planung geeigneter Aktivitäten mit Schülern, ihren Eltern und anderen pädagogischen Fachkräften. Insbesondere bietet diese zweite Auflage weitere Anleitungen für Lehrer zur Beobachtung der Kommunikationsfähigkeiten von Kindern in der Schule; vollständig überarbeitete und aktualisierte Kapitel im Lichte der jüngsten Forschung; Ratschläge für Schulen zu den Auswirkungen der verstärkten Betonung von Sprach- und Kommunikationsbedürfnissen im überarbeiteten SEN Code of Practice 2001; und Diskussionen über die zunehmend anerkannten Verbindungen zwischen Kommunikationsschwierigkeiten und EBD.