Leaping into Dance Literacy through the Language of Dance(R)

Sprung in die Tanzkompetenz durch die Sprache des Tanzes(R) (Teresa Heiland)

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Originaltitel:

Leaping into Dance Literacy through the Language of Dance(R)

Inhalt des Buches:

Tanzbasierte Tanzkompetenz mit einem konstruktivistischen Ansatz fördert Kreativität und Lernen.

Beispiele für die Anwendung der Tanznotation mit Tänzern aller Altersgruppen und die damit verbundenen Vorteile werden anhand von Modellaktivitäten demonstriert, die durch Forschungsergebnisse, Unterrichtspläne, choreografische Erkundungen und Lerntaxonomien unterstützt werden. 110 s/w-Abbildungen.