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Leaping Into Dance Literacy Through the Language of Dance(r)
Eine leicht zugängliche Einführung in die Tanzkompetenz mit praktischen Beispielen und Musterunterrichtsplänen.
Dieses Buch stellt die Theorie und den Zweck vor, die den Ansätzen zur Tanzkompetenz zugrunde liegen, wie sie von der Language of Dance-Gemeinschaft in den Vereinigten Staaten und im Vereinigten Königreich erforscht werden. Durch ihre Lehrerausbildungsprogramme verändert die Gemeinschaft das Gesicht der tanzbasierten Tanzkompetenz, indem sie die Praxis der Motivnotation nutzt.
Künstlerische Bildung kann das Tanzhandwerk vertiefen und künstlerisches Wissen, Fähigkeiten und Fertigkeiten auf lebenslanges Lernen übertragen. Die tänzerische Vermittlung von Tanzkompetenz mithilfe der Notation verbessert die Flexibilität, Anpassungsfähigkeit, Selbststeuerung, Initiative, Produktivität, Verantwortung, Führungsqualitäten und interkulturellen Fähigkeiten der Lernenden. Dieser Band läutet eine neue Ära für die Ausbildung mit Tanznotation ein, die sich auf das Engagement der Lernenden konzentriert, indem sie Verbindungen zwischen den Lernbereichen herstellt und dabei konstruktivistische und konstruktive Lernansätze verwendet. Basierend auf der Arbeit der Tanzpädagogin Ann Hutchinson Guest und erweitert durch ihre Protokolle, ist dies das erste Buch seiner Art, das Theorie, Praxis, Original-Forschungsergebnisse, Taxonomien, Modell-Lehrpläne, Lernbereichstaxonomien des Tanzes und Stimmen von Tanzpädagogen, die sich mit der Verwendung von Tanznotation beschäftigt haben, zusammenbringt.
| ISBN: | 9781789389562 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2024 |
| Seitenzahl: | 410 |
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