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Teaching and Learning Stem: A Practical Guide
Das weit verbreitete MINT-Bildungsbuch, aktualisiert
Teaching and Learning STEM: A Practical Guide (Lehren und Lernen im MINT-Bereich: Ein praktischer Leitfaden) behandelt Lehr- und Lernthemen, die für den Unterricht in den Bereichen Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik (MINT) von besonderer Bedeutung sind. Lehrkräfte im Sekundar- und Postsekundarbereich in MINT-Fächern müssen spezielle Fähigkeiten beherrschen, wie z. B. das Lehren von Problemlösungen, die in anderen Lehr- und Lernbüchern nicht regelmäßig behandelt werden. Dieses Buch füllt diese Lücke und behandelt Themen wie Lernziele, Kursgestaltung, Textauswahl, effektiven Unterricht, aktives Lernen, Unterricht mit Technologie und Bewertung - alles aus der Perspektive der MINT-Fächer. Sie werden auch das Wissen erlangen, um einen lernerzentrierten Unterricht zu implementieren, der nachweislich die Lernergebnisse in allen Disziplinen verbessert.
Für diese Ausgabe wurden die Kapitel aktualisiert, um die neuesten Erkenntnisse der Kognitionswissenschaft und der empirischen Bildungsforschung zu berücksichtigen, die die MINT-Pädagogik beeinflussen. Außerdem finden Sie einen neuen Abschnitt über die aktive Einbindung von Studierenden in synchronen und asynchronen Online-Kursen. Der Inhalt wurde grundlegend überarbeitet, um die jüngsten Entwicklungen in der Unterrichtstechnologie und der Entwicklung und Durchführung von Online-Kursen zu berücksichtigen.
⬤ Planung und Durchführung von Unterricht, der die Schüler aktiv einbezieht - persönlich oder online.
⬤ Beurteilen Sie die Fortschritte der Schüler und helfen Sie, alle gelernten Konzepte zu behalten.
⬤ Unterstützung der Studierenden bei der Entwicklung von Fähigkeiten in den Bereichen Problemlösung, selbstgesteuertes Lernen, kritisches Denken, Teamarbeit und Kommunikation.
⬤ den Lernbedürfnissen von MINT-Studierenden mit unterschiedlichem Hintergrund und unterschiedlicher Identität gerecht zu werden.
Die in Teaching and Learning STEM vorgestellten Strategien erfordern keine revolutionären, zeitintensiven Veränderungen in Ihrem Unterricht, sondern eher eine schrittweise Integration traditioneller und neuer Methoden. Das Ergebnis wird eine deutliche Verbesserung Ihres Unterrichts und des Lernens Ihrer Schüler sein.