Voices of Indigenuity
Voices of Indigenuity versammelt die Stimmen der Indigenous Speaker Series und indigener Mehrgenerationenvölker, um bewährte Verfahren für traditionelles ökologisches Wissen (TEK) vorzustellen. In diesem Sammelband untersuchen die Referenten der Reihe, sowohl innerhalb als auch außerhalb der Akademie, wie sie TEK für integrative Unterrichtspraktiken und für Bemühungen um Umweltgerechtigkeit genutzt haben.
Die Aufsätze plädieren für eine Ausweitung ortsbezogener indigener Bildung, die indigene Epistemologien für den Erfolg von Schülern und Studenten sowohl in den Lehrplänen der K-12- als auch der Hochschulbildung einbezieht, und erforschen Themen wie Landfragmentierung, Fernerkundung und Öffentlichkeitsarbeit durch die Linse des TEK, indem sie Methoden zur Verbindung von Lernen mit indigenem Wissen (IK) aufzeigen. Die Autoren betonen die Notwendigkeit, die Perspektiven des indigenen Wissens innerhalb des institutionalisierten Wissens zu erweitern, damit es nicht in nicht-indigene Rahmen integriert wird, die sich möglicherweise grundlegend von indigenen Denkweisen unterscheiden.
Die Entkolonialisierung der derzeitigen schädlichen pädagogischen Lehrpläne und der Forschungsausbildung über die natürliche Welt durch einen indigen geführten Ansatz ist ein wesentlicher erster Schritt zur Wiederherstellung einer gesunden Beziehung zu unserer Umwelt, wobei anerkannt wird, dass alle Beziehungen mit einer ethischen Verantwortung verbunden sind. Voices of Indigenuity erfasst die Komplexität der Erforschung der kontextabhängigen Bedeutungen, warum TEK in westliche umweltwissenschaftliche Prozesse und Rahmenwerke integriert werden sollte, während es gleichzeitig in indigenen Studienprogrammen verwurzelt ist.
| ISBN: | 9781646425099 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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