Student Learning Process Across Cultures - Kulturelle Einflüsse auf die akademische Motivation verstehen

Studentische Lernprozesse in verschiedenen Kulturen (Liem Gregory Arief D.)

Originaltitel:

Student Learning Process Across Cultures

Inhalt des Buches:

Wie beeinflusst die Kultur die akademische Motivation, das Lernen, die Überzeugungen, die Ziele, die Einstellungen und die sozialen Interaktionen der Schüler? Die empirische Studie, über die in diesem Band berichtet wird, ist theoretisch in das 3P-Modell des Lernens im Klassenzimmer eingebettet und untersuchte die Verbindungen zwischen Werten, der wahrgenommenen Klassenumgebung und den Lernansätzen von Studenten in Singapur, den Philippinen, Indonesien und Australien.

Mit Hilfe quantitativer und qualitativer methodischer Fortschritte versuchte die Studie, die Rolle der Kultur bei der Gestaltung des akademischen Verhaltens und der Leistungen von Studenten zu entschlüsseln. Der Band lädt die Leser dazu ein, die Bedeutung der Betrachtung breiterer bildungspsychologischer Prozesse aus kulturübergreifenden Perspektiven zu berücksichtigen.