Systematic Reviews of Research in Basic Education in South Africa
Maringe sollte dafür gelobt werden, dass er einen unschätzbaren Beitrag zu unserem Verständnis der Forschung über ein komplexes Bildungssystem in Südafrika geleistet hat. Dieser Band bietet eine nützliche Grundlage für den aktuellen Stand der Bildungsqualität in Südafrika, einschließlich der Auswirkungen von Interventionen.
Er macht auch auf die Herausforderungen aufmerksam, die sich bei der Umgestaltung des Bildungswesens noch stellen. Die dargelegten Fakten ergeben zusammengenommen ein kohärentes Bild davon, wie Verbesserungen erreicht werden könnten. Albert ChaneeLeiter der Planungsabteilung des Bildungsministeriums von GautengZu lange hat sich das Gewicht der in Südafrika produzierten Bildungswissenschaft auf die einfache und standardisierte Form der Literaturübersicht beschränkt.
Jetzt steht Bildungsforschern zum ersten Mal ein afrikanischer Text über die Konzepte und Methoden der Durchführung systematischer Übersichten zur Verfügung. In diesem außergewöhnlichen Werk bringt Felix Maringe einige der führenden Bildungsforscher Südafrikas zusammen, um zu demonstrieren, wie man einen bedeutenden Forschungsbestand zu einem ausgewählten Thema überprüft, der streng auf der Grundlage der Qualität und Wirksamkeit der vorliegenden Nachweise beurteilt wird.
Ich habe keinen Zweifel daran, dass dieses bemerkenswerte Buch zu einer Standardreferenz für Bildungsforscher auf dem afrikanischen Kontinent und darüber hinaus werden wird. Es wird auch die Qualität der Bildungsforschung verbessern, indem es eine neue Generation von Wissenschaftlern mit der Fähigkeit ausstattet, evidenzbasierte Forschung zu betreiben, die die Aufmerksamkeit von politischen Entscheidungsträgern, Planern und Praktikern gleichermaßen erregt.
Prof. Jonathan JansenStellenbosch Universität.
| ISBN: | 9781991201140 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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