Bewertung:

Das Buch „Teaching English Language Learners“ von Ann Morgan wird als unschätzbare Ressource für Pädagogen, die Englischsprachige unterrichten, hoch gelobt. Die Rezensenten schätzen das leicht zu lesende Format, die praktischen Strategien, die kulturellen Überlegungen und die effektiven Unterrichtstechniken. Viele sind der Meinung, dass das Buch aufgrund der Fülle an Informationen sowohl für neue als auch für erfahrene Lehrer ein Muss ist.
Vorteile:Das Buch ist voll von nützlichen Informationen, praktischen Ideen und benutzerfreundlichen Strategien. Es ist mit Listen, Fotos, konkreten Beispielen und Grafiken versehen und lässt sich leicht navigieren. Die Rezensenten heben den unterhaltsamen Stil des Autors, die aufschlussreichen Anekdoten und die klare Ausrichtung hervor. Besonders geschätzt werden die „Takeaways“ am Ende des Kapitels, die eine prägnante Zusammenfassung nützlicher Ideen bieten.
Nachteile:In den Rezensionen werden keine nennenswerten Nachteile genannt. Einige könnten das Buch aufgrund der Menge an Informationen als überwältigend empfinden, aber das wird nicht ausdrücklich als Nachteil genannt.
(basierend auf 6 Leserbewertungen)
Teaching English Language Learners: A Handbook for Elementary Teachers
Teaching English Language Learners ist ein Handbuch für Grundschullehrer, die mit englischsprachigen Schülern arbeiten, aber keine spezielle Ausbildung im Bereich des englischen Spracherwerbs haben.
Das Buch ist ein praktisches Nachschlagewerk, das alle Phasen des Englischlernens beschreibt und zeigt, wie sich die Sprache und Kultur des Elternhauses auf die Englischlernenden in der Schule auswirken. Es vermittelt ein umfassendes Bild von Englischlernenden, indem es das englische Sprachniveau, das Anpassungsverhalten, die Interaktionen und Erwartungen der Familie, nicht-akademische Bereiche und die Frage beschreibt, wie man feststellen kann, ob die Schwierigkeiten eines Schülers sprachlich bedingt sind oder nicht.
Es bietet auch praktische Strategien für den Schreibunterricht und beschreibt allgemeine projektbasierte Lernaktivitäten, die sowohl für große als auch für kleine Gruppen geeignet sind. Das Buch unterstützt Klassenlehrer, Lehrkräfte, Freiwillige, Lehrer in der Ausbildung, Fachleute und andere Erwachsene, die mit Englischlernenden im Grundschulbereich arbeiten.