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Teaching Social Communication to Children with Autism and Other Developmental Delays (2-Book Set), Second Edition: The Project Impact Guide to Coachin
Dieses Zwei-Bücher-Set ist als eines der effektivsten Coaching-Programme für Eltern von Kleinkindern (bis 6 Jahre) mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) und damit verbundenen sozialen Kommunikationsverzögerungen anerkannt und wurde vollständig überarbeitet und aktualisiert. Es enthält alles, was für die Umsetzung von Project ImPACT erforderlich ist, einem Interventionslehrplan, der Eltern Wege aufzeigt, wie sie das soziale Engagement, die Kommunikation, die Nachahmung und die Spielfähigkeiten ihrer Kinder im Rahmen sinnvoller Aktivitäten und täglicher Routinen verbessern können. Der Leitfaden für das Coaching von Eltern bietet eine vollständige Einführung und schrittweise Coaching-Verfahren für Praktiker, die mit einzelnen Eltern oder Gruppen arbeiten. Das Handbuch für Eltern, das 20 reproduzierbare Formulare enthält, hilft den Eltern, die Strategien zu beherrschen und zu Hause anzuwenden. Beide Bände haben ein praktisches Großformat. Das Elternhandbuch ist auch separat erhältlich (ISBN 978-1-4625-3808-9).
Begleitende Websites.
Käufer erhalten Zugang zu einer begleitenden Website mit 42 reproduzierbaren Formularen für Praktiker und Eltern (von denen einige vor dem Ausdrucken am Bildschirm ausgefüllt werden können) sowie Videoclips zu den Techniken und PowerPoint-Folien für den Einsatz im Unterricht mit Elterngruppen. Eine zweite Website für Eltern enthält nur die Elternformulare und Videoclips.
Neu in dieser Ausgabe.
*Berücksichtigt die neuesten Forschungsergebnisse und die laufende Entwicklung von Project ImPACT.
*Strafft das Programm für den Elternunterricht - stellt fünf Hauptstrategien vor, die aufeinander aufbauen.
*Geeignet für ein breiteres Spektrum von Kindern, einschließlich solcher ohne ASD-Diagnose, die soziale Kommunikationsverzögerungen aufweisen.
*Optionale Einheit zum Umgang mit erheblichen Verhaltensauffälligkeiten.
*Zusätzliches Bildmaterial, Grafiken und Formulare, die das Lernen erleichtern.
*Erweiterte Informationen über die Einbeziehung der Eltern, die Entwicklung von Zielen, die Datenerfassung und die Anpassung des Programms an eine Vielzahl von Situationen.
Wird vom National Clearinghouse on Autism Evidence and Practice als evidenzbasierte Praxis zitiert.
| ISBN: | 9781462538140 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2019 |
| Seitenzahl: | 448 |
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