Technologie, Lesen und digitale Kompetenz: Strategien, um zögernde Leser zu motivieren

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Technologie, Lesen und digitale Kompetenz: Strategien, um zögernde Leser zu motivieren (L. Furman Robert)

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Originaltitel:

Technology, Reading & Digital Literacy: Strategies to Engage the Reluctant Reader

Inhalt des Buches:

Lesen ist eine Grundvoraussetzung für das Lernen. Technology, Reading & Digital Literacy bietet neue Strategien, um Schüler zu inspirieren und zu motivieren - selbst die widerwilligsten Leser.

Dieses Buch gibt Pädagogen neue Taktiken an die Hand, mit denen sie Schülern helfen können, die Freude am Lesen zu entdecken, ihre Schreib- und Erzählfähigkeiten zu verbessern und den Einsatz von Technologie beim Lernen zu erweitern. Lehrerinnen und Lehrer werden neue Methoden entdecken, wie sie traditionelle Unterrichtsstrategien mit fesselnder Technologie verbinden können, um Schülerinnen und Schüler als Schöpfer, Innovatoren und Querdenker zu gewinnen.

Das Buch enthält eine umfangreiche Sammlung von Hilfsmitteln und Ressourcen, die den Übergang zur digitalen Kompetenz unterstützen, darunter individuelle Bücherlisten, virtuelle Buchclubs, Video- und animierte Buchbesprechungen und Autoren-Wikis. Pädagogen aller Schulstufen können die Ressourcen und Unterrichtsmethoden in diesem Buch nutzen, um die digitale Kompetenz ihrer Schüler zu fördern.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781564843586
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch

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