The Routledge Handbook of Sociocultural Theory and Second Language Development
The Routledge Handbook of Sociocultural Theory and Second Language Development ist der erste umfassende Überblick über den Bereich des soziokulturellen Zweitspracherwerbs (SLA). In 35 Kapiteln, die jeweils von einem Experten auf diesem Gebiet verfasst wurden, bietet dieses Buch Perspektiven sowohl für die theoretische als auch für die praktische Seite des Feldes. Dieses Handbuch deckt ein breites Spektrum an Themen ab, die in mehrere Hauptabschnitte unterteilt sind, darunter:
⬤ Konzepte und Prinzipien in Bezug auf die Entwicklung von Zweitsprachen;
⬤ Konzeptbasierter Unterricht;
⬤ dynamische Beurteilung und andere Beurteilungen auf der Grundlage der soziokulturellen Theorie (SCT);
⬤ Literarität und inhaltsbezogener Sprachunterricht;
⬤ zweisprachige/mehrsprachige Erziehung;
⬤ SCT und Technologie; und.
⬤ Lehrerausbildung.
Dies ist die ideale Quelle für Studenten und Forscher, die in den Bereichen SLA und Zweitsprachenentwicklung arbeiten.
| ISBN: | 9781032401850 |
| Autor: | |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
| Seitenzahl: | 614 |
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