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Drama Education in the Lives of Girls: Imagining Possibilities
In diesem Buch stellt Kathleen Gallagher eine Fallstudie über heranwachsende Mädchen vor, die mit Hilfe des Theaters etwas über ihre besonderen sexuellen, kulturellen, ethnischen und klassenbedingten Identitäten in Bezug auf die sie umgebende Welt lernen. Indem sie die Macht und die Möglichkeiten des Theaters in der Schule untersucht, um die Lernprozesse zu beleben, bietet Gallaghers Forschung Hoffnung für eine sinnvolle Reflexion über Pädagogik in einer Zeit, die sie als zunehmend mechanistisch und entmündigend in der Bildung betrachtet.
Diese Arbeit ist ein einzigartiger Beitrag zu den Bereichen Equity Studies und Kunst in der Bildung, da sie eine neue Linse bietet, durch die man Geschlecht, Vielfalt und Schulbildung untersuchen kann. Die Schülerinnen und Schüler erleben den Theaterlehrplan als einen Prozess und eine Methode und lernen, indem sie in verschiedene Rollen schlüpfen. Diese Neupositionierung des Lernenden führt zu neuen und reichhaltigen Erfahrungen mit der Dialektik von Leben und Kunst und dem Diskurs der Metapher "Die Welt als Bühne".
Durch die Kombination von Forschung und Unterrichtspraxis in einer öffentlichen katholischen Mädchenschule über einen Zeitraum von achtzehn Monaten zeigt die Autorin, wie das Theater einen fruchtbaren Boden für die intellektuelle und emotionale Entwicklung von Mädchen bietet, da sie auf ihr eigenes Leben und ihre Erfahrungen zurückgreifen, um ihre fiktiven Welten zu erschaffen. Sie zeigt, wie die kollektive Aktion des Theaterspiels im Klassenzimmer die Mädchen dabei unterstützen kann, die Autoren ihrer eigenen Erfahrungen zu werden.
Dieses fesselnde Buch zeigt die befreienden Möglichkeiten der Theaterpädagogik für die äußerst vielfältige und komplexe Gruppe der heranwachsenden Mädchen auf. Die Doktorarbeit, auf der Drama Education in the Lives of Girls basiert, wurde 1999 von der American Alliance of Theatre and Education mit dem Most Distinguished Scholarly Research Award ausgezeichnet.
| ISBN: | 9780802084781 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2001 |
| Seitenzahl: | 144 |
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