Theorien in der Bildungspsychologie: Kurzer Leitfaden für Bedeutung und Praxis

Bewertung:   (4,7 von 5)

Theorien in der Bildungspsychologie: Kurzer Leitfaden für Bedeutung und Praxis (R. Gonzalez-Dehass Alyssa)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch ist hervorragend geschrieben und hat ein einfaches Format, was es für den Leser interessant macht. Allerdings leidet es unter zahlreichen Tippfehlern und einem schlechten Design, was das Leseerlebnis beeinträchtigen kann. Es bietet zwar ein solides Verständnis der Theorien und enthält wertvolle Geschichten und Unterrichtstipps, aber einige Erklärungen sind langatmig und stören den Fokus. Außerdem wird die begrenzte Kopiermöglichkeit in digitalen Formaten als Nachteil angesehen.

Vorteile:

Hervorragend geschrieben
einfaches Format
fesselnder Inhalt
gutes Verständnis der Theorien
nützliche Unterrichtstipps
großartige Referenzen in jedem Kapitel.

Nachteile:

Zahlreiche Tippfehler
schlechter Designfluss
einige Erklärungen sind übermäßig lang
Unterbrechung der Kapitel durch Geschichten
begrenzte Kopiermöglichkeit in digitalen Formaten.

(basierend auf 3 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Theories in Educational Psychology: Concise Guide to Meaning and Practice

Inhalt des Buches:

Das Ziel von Theories in Educational Psychology ist es, den Lesern die bahnbrechenden Theorien der Pädagogischen Psychologie vorzustellen, die unser Verständnis der Lernumgebung im Klassenzimmer weiterhin prägen, die Unterstützung für die Theorien aus den Perspektiven der aktuellen Forschungsliteratur darzustellen und zu zeigen, wie diese theoretischen Traditionen in effektive Lehrmethoden umgesetzt wurden.

Jedes Kapitel wird mit praktischen Unterrichtsbeispielen, Unterrichtsvignetten und Unterrichtsstrategien angereichert, so dass der Leser ständig mit der Umsetzung der Theorie in die Praxis konfrontiert wird. Die Leser werden nicht nur mit dem konzeptionellen Verständnis des theoretischen Kernwissens vertraut gemacht, sondern erhalten am Ende eines jeden Kapitels auch einen Überblick über die aktuellen Überlegungen zu den einzelnen Theorien und eine Einführung in wichtige verwandte Themen.

Die Kapitel schließen mit Aufgaben, die den Lesern helfen sollen, über den Inhalt der einzelnen Kapitel nachzudenken.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781475802313
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2012
Seitenzahl:360

Kauf:

Derzeit verfügbar, auf Lager.

Ich kaufe es!

Weitere Bücher des Autors:

Theorien in der Bildungspsychologie: Kurzer Leitfaden für Bedeutung und Praxis - Theories in...
Das Ziel von Theories in Educational Psychology...
Theorien in der Bildungspsychologie: Kurzer Leitfaden für Bedeutung und Praxis - Theories in Educational Psychology: Concise Guide to Meaning and Practice
Pädagogische Herausforderungen in Sekundarschulen: Fälle aus der Bildungspsychologie - Teaching...
Dieses Fallstudienbuch ist ein wertvolles...
Pädagogische Herausforderungen in Sekundarschulen: Fälle aus der Bildungspsychologie - Teaching Challenges in Secondary Schools: Cases in Educational Psychology

Die Werke des Autors wurden von folgenden Verlagen veröffentlicht: