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Thinking Through Questions - A Concise Invitation to Critical, Expansive, and Philosophical Inquiry
Thinking Through Questions ist ein leicht zugänglicher und kompakter Leitfaden für die Kunst des Fragenstellens, der sowohl den Einsatz als auch den Missbrauch von Fragen behandelt.
Angeregt durch weitreichende und ansprechende Übungen und Beispiele hilft das Buch den Schülern, ihr Verständnis dafür zu vertiefen, wie Fragen funktionieren und was sie bewirken, und baut die Fähigkeiten auf, die nötig sind, um bessere Fragen zu stellen. Thinking Through Questions wurde von zwei führenden Philosophen-Lehrern verfasst und ist speziell darauf ausgerichtet, die heutigen Standardlehrpläne zu ergänzen, zu verbinden und zu motivieren, insbesondere für den Unterricht in kritischem Denken, philosophischem Hinterfragen und kreativem Problemlösen (hier „expansives Hinterfragen“ genannt).
Dieses kleine Buch, das Studenten einen umfassenden und wertschätzenden Blick auf Fragen und Fragen bietet, wird auch Lehrkräfte und Studenten aller Fachrichtungen ansprechen: in Schreibkursen an Hochschulen, in Kreativitätsworkshops, in Bildungseinrichtungen, in Einführungen in das Denken an Hochschulen, in Design-Thinking-Projekten sowie in geisteswissenschaftlichen und Denkkursen. Offenes, kreatives und kritisch-selbstbewusstes Denken ist sein ständiges Thema - welcher Bereich braucht nicht mehr davon?