Bewertung:
Das Buch „Transformative Dimensions of Adult Learning“ von Jack Mezirow genießt im Bereich der Erwachsenenbildung hohes Ansehen, insbesondere wegen seiner Erforschung der Theorie des transformativen Lernens (TLT). Viele Nutzer loben seine Tiefe, Klarheit und grundlegende Rolle für das Verständnis, wie Erwachsene lernen und Transformation erleben. Während das Buch als bahnbrechendes Werk in der Bildung geschätzt wird, gibt es nur wenige Erwähnungen von Problemen, wie z. B. Verzögerungen beim Erhalt des Buches.
Vorteile:⬤ Bahnbrechendes Werk in der Erwachsenenbildung, entscheidend für die Theorie des Transformativen Lernens.
⬤ Gut geschrieben und leicht zu verstehen, auch für Nicht-Pädagogen.
⬤ Enthält relevante Forschungsergebnisse und Einblicke in die Dynamik des Lernens Erwachsener.
⬤ Nützlich sowohl für die Lehre als auch für akademische Projekte.
⬤ Das Buch ist in gutem Zustand und in einem zugänglichen Format (Kindle) erhältlich.
⬤ Einige Nutzer hatten Probleme mit der Lieferung des Buches.
⬤ Ein kleiner Hinweis darauf, dass es sich um einen akademischen Text handelt, der vielleicht nicht alle Leser anspricht.
(basierend auf 12 Leserbewertungen)
Transformative Dimensions of Adult Learning
"Transformative Dimensionen des Lernens Erwachsener" beschreibt die Dynamik des Lernens Erwachsener - und wie ihre Wahrnehmung durch das Lernen verändert wird - als Rahmen für die Formulierung von Bildungstheorie und -praxis.
| ISBN: | 9781555423391 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 1991 |
| Seitenzahl: | 272 |
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