Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch ist ein hoch angesehenes Hilfsmittel für TESOL-Lehrer und diejenigen, die sich auf DELTA- oder CELTA-Zertifizierungen vorbereiten. Es bietet einen strukturierten, aufgabenorientierten Ansatz für die englische Grammatik, der das Verständnis von Sprachformen und -funktionen erleichtert. Während viele Rezensionen seine Klarheit und Tiefe loben, kritisieren einige die Qualität bestimmter Ausgaben und die anspruchsvolle Natur der Aufgaben.
Vorteile:⬤ Erklärt die Standardgrammatik anschaulich mit Beispielen.
⬤ Aufgabenorientiert mit anspruchsvollen Übungen, die zum aktiven Lernen anregen.
⬤ Nützlich für das Selbststudium und die Lehrerausbildung (insbesondere für DELTA und CELTA).
⬤ Deckt viele wesentliche Aspekte der englischen Sprachstrukturen ab, darunter Verbsysteme, Modalität und Konditionale.
⬤ Authentisches Material erhöht das Engagement.
⬤ Wertvoll für die Vertiefung des Verständnisses der englischen Grammatik.
⬤ Einige Ausgaben wurden kritisiert, weil sie schlecht gedruckt oder fotokopiert waren.
⬤ Das Buch erfordert viel Zeit und Mühe; es ist keine leichte Lektüre.
⬤ Einige Leser waren der Meinung, dass der induktive Ansatz bestimmte Konzepte nur unzureichend erklären kann.
⬤ Bestimmte Übungen könnten als zu komplex oder zu anspruchsvoll empfunden werden, was einige Lernende entmutigen könnte.
(basierend auf 33 Leserbewertungen)
Originaltitel:
About Language: Tasks for Teachers of English
Inhalt des Buches:
Englischlehrer müssen nicht nur die Sprache produktiv beherrschen, sie müssen auch viel über die Funktionsweise der Sprache wissen. Dieses Buch stellt die Frage: "Was muss ein Lehrer über die englische Sprache wissen, um sie effektiv unterrichten zu können? Es führt Lehrerinnen und Lehrer durch eine breite Palette von Aufgaben, bei denen sie die englische Sprache analysieren müssen, um das ihr zugrunde liegende System zu entdecken, zu einem Bewusstsein für die Sprache.
Das Buch besteht aus 28 Einheiten, die jeweils etwa zehn Aufgaben enthalten, sowie einer diagnostischen Einführungseinheit. Die Einheiten beginnen auf der Ebene der Phoneme und gehen über Wörter, Phrasen und Sätze bis hin zu vollständigen Texten.
Zu den Aufgabentypen gehören Erkennungs-, Zuordnungs-, Zuordnungs-, Erklärungs- und Anwendungsaufgaben. Im gesamten Buch wird die Sprache, wo immer möglich, anhand authentischer Quellen illustriert, so dass die Lehrkraft sicher sein kann, dass das untersuchte Englisch dem aktuellen Sprachgebrauch entspricht.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780521427203 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 1997 |
| Seitenzahl: | 290 |
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