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Embracing Autism in Preschool, Updated Second Edition: Successful Strategies for General Education Teachers
(Embracing Autism in Preschool, Successful Strategies for General Education Teachers, Second Edition) enthält die neuesten Richtlinien zur Autismus-Diagnose mit Auswirkungen auf die Einstufung von Schülern und ist von unschätzbarem Wert für Vorschullehrer, Sonderpädagogen, Sprachtherapeuten und Eltern. Dieser aktualisierte Bestseller unterstützt Vorschullehrer, die auf die Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes in ihrer Obhut eingehen und dabei auch Kinder mit Autismus einbeziehen wollen.
Zu den forschungsbasierten Strategien gehören lehrergeprüfte Ideen, die das Lernen jedes kleinen Kindes unterstützen. Diese Strategien und Beispielaktivitäten im Text und in den Anhängen sind leicht zu lesen und stellen eine dringend benötigte Ressource für Erzieherinnen und Erzieher dar. Embracing Autism unterstreicht die soziale Interaktion als Grundlage für die Entwicklung und den Gebrauch von Sprache in einer natürlichen Umgebung.
Es gibt ein Kapitel über die Nutzung des Spiels für Entwicklungszwecke. Diese Interaktionen sind entscheidend für die weitere Entwicklung der Sozialisation, die für Kinder auf dem Autismus-Spektrum eine große Herausforderung darstellt.
Embracing Autism hat das Potenzial, die Art und Weise, wie kommunale Vorschulen überall auf der Welt mit kleinen Kindern auf dem Autismus-Spektrum umgehen, zum Besseren zu verändern. Die praktische Umsetzung und die Ressourcen dieses Buches machen es möglich, in Karens Worten, dass "es ein Privileg ist, ein Kind mit Autismus in der Klasse zu haben".
| ISBN: | 9781735034119 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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