Umgang mit schwierigen Lehrern

Bewertung:   (4,7 von 5)

Umgang mit schwierigen Lehrern (Todd Whitaker)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch wird wegen seiner praktischen Ratschläge und Strategien für Schulleiter, insbesondere für den Umgang mit schwierigen Situationen mit dem Personal, sehr positiv aufgenommen. Die Rezensenten lobten die Erkenntnisse des Autors und fanden den Inhalt sowohl für den schulischen als auch für den breiteren geschäftlichen Kontext nützlich. Einige Kritiker äußerten jedoch Bedenken hinsichtlich des Ansatzes und der Perspektiven des Autors und bezeichneten sie als vereinfachend und polarisierend.

Vorteile:

Prägnante und praktische Ratschläge für Schulleiter
durch Szenarien untermauert
hilfreich für den Umgang mit schwierigen Mitarbeitern
nützlich für Personen in Bildung und Wirtschaft
bietet Strategien für neue Schulleiter
gut geschrieben und leicht zu lesen.

Nachteile:

Einige fanden die Sichtweise des Autors zu vereinfachend und polarisierend
Kritik an seinen Methoden für den Umgang mit schwierigen Lehrern
Fehlen wissenschaftlicher Untersuchungen zur Untermauerung der Behauptungen
Negative Darstellung von Lehrern, die sich nicht an der beruflichen Weiterbildung beteiligen.

(basierend auf 13 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Dealing with Difficult Teachers

Inhalt des Buches:

Dieses Buch enthält Tipps und Strategien, die Schulleitern helfen, widerspenstige und negative Lehrer zu verbessern, zu neutralisieren oder zu eliminieren.

Lernen Sie, wie Sie mit Lehrkräften umgehen, die im Lehrerzimmer tratschen, die bei jeder neuen Idee sagen, dass es nicht funktionieren wird, die übermäßig viele Schüler aus disziplinarischen Gründen in Ihr Büro schicken, die Ihre Bemühungen um eine Verbesserung der Schule untergraben oder die andere Mitarbeiter negativ beeinflussen. Verpassen Sie nicht die überarbeitete und erweiterte dritte Auflage dieses Bestsellers!

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780415733465
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2014
Seitenzahl:240

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