
Inequality in American Education: The Entrenchment of a Two-Tiered System
Jüngste und aktuelle Probleme auf allen Ebenen des amerikanischen Bildungswesens stehen im Mittelpunkt der öffentlichen Diskussion und der politischen Debatte. Der erfahrene Soziologe und Bildungsforscher Jose Martinez befasst sich unter anderem mit den Themen Segregation, Tracking, Disziplin, Charter Schools, verschiedene Arten der Hochschulbildung, Online-Bildung und Fakultätsfragen.
Dieses aufschlussreiche und zeitgemäße Buch enthält pointierte Analysen der Probleme, die sich aus diesen Fragen ergeben, und bietet einige Lösungen an. Es enthält kohärente theoretische Überlegungen, die sich auf das Bildungswesen beziehen. Ausführliche empirische Untersuchungen erhellen die Probleme ebenfalls.
Um den Lesefluss zu erleichtern, wird ein narratives Format ohne Tabellen und Diagramme verwendet. Diese Studie ist umfassend und befasst sich mit vielen Facetten der Ungleichheit, die auf allen Ebenen der amerikanischen Gesellschaft auf großes Interesse und Besorgnis stoßen.
Diese Analyse der Ungleichheit im Bildungswesen ist eindeutig für alle Beteiligten von Bedeutung und wird es auch in absehbarer Zukunft bleiben. Im Gegensatz zu begrenzteren Studien konzentriert sich Martinez nicht nur auf einen Aspekt der Bildung, sondern umfasst in einzigartiger Weise die Gesamtheit der Bildung im Hinblick auf die zweistufige Verankerung der Ungleichheit in verschiedenen Bereichen auf allen Ebenen der Bildungserfahrung im heutigen Amerika.