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Universal Design in Higher Education, Second Edition: From Principles to Practice
Diese zweite Auflage des Klassikers Universal Design in Higher Education ist ein umfassender, aktueller Leitfaden für die Gestaltung barrierefreier Studiengänge an Hochschulen und Universitäten. Die zweite Auflage wurde gründlich überarbeitet und erweitert und berücksichtigt wichtige aktuelle Veränderungen an Universitäten und Hochschulen, in der Gesetzgebung und in der Technologie.
Da immer mehr Menschen mit Behinderungen postsekundäre Bildungseinrichtungen besuchen, gibt es vergleichbar große Anstrengungen, das gesamte Spektrum an Kursen, Dienstleistungen und Programmen für alle Studenten zugänglich zu machen. Diese überarbeitete Ausgabe bietet sowohl einen umfassenden Überblick über diese Maßnahmen als auch praktische Anleitungen für Schulen, die daran arbeiten, das Ziel der allgemeinen Zugänglichkeit in die Realität umzusetzen.
Als solches ist es ein unverzichtbarer Beitrag zur wachsenden Literatur über Sonderpädagogik und universelles Design. Dieses Buch ist von besonderem Wert für Verwalter von Universitäten und Hochschulen sowie für Forscher, Lehrer und Aktivisten im Bereich der Sonderpädagogik.