Bewertung:
Das Buch bietet einen aufschlussreichen Überblick über den Klimawandel und die Rolle der Hochschulbildung bei der Bewältigung dieses Problems. Es ist gut recherchiert und betont, wie wichtig es ist, sich mit diesem drängenden Thema zu befassen, anstatt ihm auszuweichen. Auch wenn sich einige Leser in bestimmten Bereichen mehr Spezifika wünschen, ist der Inhalt insgesamt klar dargestellt und für allgemeine Leser zugänglich.
Vorteile:⬤ Gut organisierter und umfassender Überblick
⬤ hebt Potenziale und Lösungen des Klimawandels hervor
⬤ ermutigt zu aktivem Engagement seitens der Universitäten
⬤ gut recherchiert und klar für Generalisten.
Vertieft die Frauenforschung nicht; setzt ein Grundverständnis des Klimawandels voraus, was nicht allen Lesern gerecht werden dürfte.
(basierend auf 2 Leserbewertungen)
Universities on Fire: Higher Education in the Climate Crisis
Die Wissenschaftler sind sich einig, dass wir uns am Rande einer globalen Klimakrise befinden. Wie wird sie Hochschulen und Universitäten verändern?
Im Jahr 2019 schlossen heftige Brände in der San Francisco Bay Area die Universitäten und zwangen die Betroffenen, an anderen Standorten Schutz zu suchen. Zur gleichen Zeit wüteten im Osten Australiens außergewöhnliche Brände. Mehrere Universitäten reagierten darauf, indem sie geschädigten Unternehmen materielle und wissenschaftliche Unterstützung zusagten und gleichzeitig Flüchtlinge und Notfallteams in Studentenwohnheimen unterbrachten. Dies war ein Echo auf die Verwüstungen, die der Hurrikan Katrina 2005 an der Tulane University angerichtet hatte.
In Universities on Fire erforscht der Zukunftsforscher Bryan Alexander die Hochschulbildung im Zeitalter der sich entfaltenden Klimakrise. Anhand von Beispielen aus der Praxis und den neuesten Forschungsergebnissen bewertet Alexander praktische Antworten und Strategien, indem er aktuelle Programme und akademische Klimaforschung aus aller Welt untersucht. Er entwirft ein Modell, wie akademische Einrichtungen reagieren können, und zeigt praktische Wege für die Hochschulbildung auf. Wie werden sich die beiden Hauptziele der Bildung - Lehre und Forschung - verändern, wenn sich die Welt erwärmt? Alexander positioniert Hochschulen und Universitäten in der breiteren sozialen Welt, von den Beziehungen zwischen Städten und Gemeinden bis hin zu den Verbindungen zwischen den Hochschulen und der Zivilisation als Ganzes, die auf diese epochale Bedrohung reagieren.
Aktuelle Studien über den Klimawandel zeichnen die wahrscheinlichen Auswirkungen in einer Reihe von Bereichen nach, von der Landwirtschaft über die Politik, den Städtebau, die Technologie, die Kultur und die menschliche Psychologie. Doch nur wenige Bücher haben die Auswirkungen der Klimakrise auf Hochschulen und Universitäten vorhergesagt oder untersucht. Universities on Fire verbindet die Klimaforschung mit einer tiefgreifenden, zukunftsorientierten Analyse der akademischen Welt und zeigt auf, wie der Klimawandel die Hochschulbildung grundlegend verändern wird.
| ISBN: | 9781421446486 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2023 |
| Seitenzahl: | 288 |
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