Bewertung:

Kenneth Goldsmiths „Unkreatives Schreiben“ ist eine anregende Untersuchung des digitalen Schreibens und der sich verändernden Landschaft der Autorenschaft im Internetzeitalter. Das Buch bietet verschiedene pädagogische Ideen und wird als bahnbrechend für die Diskussion über zeitgenössisches Schreiben angesehen. Einige Leser fanden jedoch, dass es gelegentlich oberflächlich argumentiert und praktische Beispiele vermissen lässt.
Vorteile:⬤ Bietet eine neue Perspektive auf das digitale Schreiben und die Fragen rund um Originalität und Autorschaft.
⬤ Präsentiert ansprechende pädagogische Ideen, die dazu anregen, die Schreibpraxis zu überdenken.
⬤ Anerkannt für seine Bedeutung in der zeitgenössischen Literatur, ausgezeichnet mit dem Buchpreis 2012 von A.S.A.P.
⬤ Zugänglich und angenehm zu lesen, ohne komplexen Jargon.
⬤ Enthält faszinierende Beispiele und Verbindungen zur zeitgenössischen Kunst.
⬤ Einige Leser empfanden den Text als oberflächlich oder zu wenig tiefgründig.
⬤ Kritiker bemängelten, dass er sich eher auf die journalistische Sprache als auf eine tiefgehende literarische Analyse stützt.
⬤ Die Ablehnung von Originalität durch den Autor mag nicht bei allen Lesern auf Gegenliebe stoßen.
⬤ Es wurde der Wunsch nach mehr praktischen Beispielen und Konkretisierungen geäußert, um die theoretischen Diskussionen zu unterstützen.
(basierend auf 20 Leserbewertungen)
Uncreative Writing: Managing Language in the Digital Age
Können Techniken, von denen man traditionell annahm, dass sie nicht in den Bereich der Literatur fallen, wie z. B.
Textverarbeitung, Datenbanken, Identitätsverschlüsselung und intensives Programmieren, zu einer Neuerfindung des Schreibens führen? Das Internet und das digitale Umfeld stellen Schriftsteller vor neue Herausforderungen und Möglichkeiten, Kreativität, Autorschaft und ihr Verhältnis zur Sprache neu zu begreifen. Angesichts einer noch nie dagewesenen Menge an Texten und Sprache haben Schriftsteller die Möglichkeit, über die Schaffung neuer Texte hinauszugehen und bereits vorhandene Texte zu verwalten, zu analysieren, anzueignen und zu rekonstruieren. Neben der Erläuterung seines Konzepts des unkreativen Schreibens, das auch der Name seines beliebten Kurses an der University of Pennsylvania ist, liest Goldsmith die Werke von Schriftstellern, die sich dieser Herausforderung gestellt haben.
Goldsmith untersucht eine breite Palette von Texten und Techniken, darunter die Verwendung von Google-Suchanfragen zur Erstellung von Gedichten, die Aneignung von Gerichtsaussagen und die Möglichkeit von Robo-Poetik, und verbindet diese jüngsten Arbeiten mit Praktiken, die bis ins frühe 20. Jahrhunderts zurückreichen.
Schriftsteller und Künstler wie Walter Benjamin, Gertrude Stein, James Joyce und Andy Warhol verkörperten ein Ethos, bei dem die Konstruktion oder Konzeption eines Textes ebenso wichtig war wie der daraus resultierende Text selbst. Durch die Ausweitung dieser Tradition in den digitalen Bereich bietet das unkreative Schreiben neue Möglichkeiten, über Identität und die Herstellung von Bedeutung nachzudenken.