Unterrichten eines Leseschwachen: Die Erfahrung einer Mutter mit Legasthenie: Ein Leitfaden für Eltern und Lehrer, die etwas über Legasthenie lernen wollen

Bewertung: ⭐⭐⭐⭐⭐  (4,4 von 5)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch hat positive Kritiken erhalten, weil es bei der Unterstützung von Lesern mit Schwierigkeiten, insbesondere von Legasthenikern, hilfreich ist. Die Rezensenten loben den informativen Inhalt, die praktischen Ratschläge und die Art und Weise, wie komplexe Themen in überschaubare Schritte zerlegt werden. Einige Nutzer sind jedoch der Meinung, dass das Buch für ältere Kinder nicht fesselnd genug ist und es ihm an einer fesselnden Erzählung fehlt, um ihr Interesse zu wecken.

Vorteile:

Hilfreich für Leser mit Schwierigkeiten, bietet praktische Tipps und Ressourcen, leicht zu lesen und zu verstehen, unterstützend für Eltern und Erzieher, fördert das Selbstvertrauen von Kindern mit Legasthenie, prägnant und informativ.

Nachteile:

Fesselt ältere Kinder möglicherweise nicht oder hält ihr Interesse nicht aufrecht, einige Inhalte werden als zu simpel empfunden oder ähneln „Baby“-Büchern, bieten nicht genug Erzählung oder Handlung.

(basierend auf 20 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Teaching a Struggling Reader: One Mom's Experience with Dyslexia: A Guide for Parents and Teachers Who Want to Start Learning About Dyslexia

Inhalt des Buches:

Es gibt viele Kinder (und Erwachsene), die Schwierigkeiten mit dem Lesen haben. Einigen wird von ihren Schulen geholfen, anderen nicht.

Dies ist die Taschenbuchversion des KOSTENLOSEN E-Books und PDF Bookfold, erhältlich unter www.dogonalogbooks.com.

In diesem kurzen Büchlein teilt Pamela Brookes einige der grundlegenden Informationen mit, die sie gerne gehabt hätte, als sie zum ersten Mal versuchte, herauszufinden, wie sie ihrem Kind beim Lesenlernen helfen kann.

Das Buch Teaching A Struggling Reader: One Mom's Experience with Dyslexia ist voll von Links zu Informations- und Produktressourcen für Eltern und Lehrer. Es richtet sich an Menschen, die sich über die Methoden informieren wollen, die beim Unterrichten von Menschen mit Legasthenie wirksam sind. Es enthält auch Fotos, die grundlegende Techniken wie das "Tapping" (das Klopfen mit den Fingern, um die Lautbildung von Wörtern zu unterstützen) und das "Bettenmachen" zur Unterscheidung zwischen "b" und "d" zeigen.

Diese Ausgabe enthält neue Informationen und Links, darunter auch zu den sozialen und wirtschaftlichen Auswirkungen des Analphabetismus. Sie enthält auch Informationen über die Frühförderung, z. B. was Eltern tun können, wenn sie den Verdacht haben, dass ihr Kind im Kleinkind- und Vorschulalter an Legasthenie leidet, sowie einen Abschnitt über was tun, wenn es keine Legasthenie ist.

Diese Broschüre kann in einer Sitzung gelesen werden. Es gibt jedoch zahlreiche Links, die ein noch intensiveres Erlebnis ermöglichen. Die URLs für die Links, auf die in dieser Taschenbuchversion verwiesen wird, sind als Endnoten aufgeführt. Die Hyperlinks sind im E-Book-Format aktiv.

Alle DOG ON A LOG Bücher folgen einer systematischen, strukturierten Alphabetisierungs-/Orton-Gillingham-basierten Phonetik-Sequenz.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781949471724
• Autor: Pamela Brookes
• Verlag: Lightning Source Inc
• Einband: Taschenbuch