Unterrichten von Schülern mit Englischkenntnissen in allen Unterrichtsfächern

Bewertung:   (4,6 von 5)

Unterrichten von Schülern mit Englischkenntnissen in allen Unterrichtsfächern (Judie Haynes)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch wird im Allgemeinen von Pädagogen gut aufgenommen, insbesondere von denen, die mit englischsprachigen Schülern arbeiten. Es wird für seine praktischen Strategien, die leichte Lesbarkeit und die wertvollen Erkenntnisse gelobt. Einige Rezensenten sind jedoch der Meinung, dass der Inhalt grundlegend ist und für erfahrene Lehrkräfte möglicherweise keine tiefgreifenden Ressourcen bietet.

Vorteile:

Gut geschrieben mit einem prägnanten und zugänglichen Stil
bietet praktische Strategien für das Unterrichten von ELLs
fördert die Differenzierung und das Verständnis für die Bedürfnisse der Schüler
geeignet für verschiedene Pädagogen (Lehrer, Verwaltungsangestellte, etc.)
leicht zu lesen und zu verstehen
dient als eine große Ressource für die berufliche Entwicklung.

Nachteile:

Einige finden die Informationen grundlegend und für erfahrene Pädagogen zu wenig tiefgründig
für diejenigen, die eine anregendere Lektüre erwarten, ist es vielleicht nicht so fesselnd
ein Rezensent berichtete, dass er den falschen Artikel erhalten hat, was auf mögliche Versandprobleme zurückzuführen ist.

(basierend auf 20 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Teaching English Language Learners Across the Content Areas

Inhalt des Buches:

Englischsprachige Lernende (ELL) stehen oft vor der schwierigen Herausforderung, gleichzeitig eine neue Sprache und einen neuen Unterrichtsstoff zu lernen. In Teaching English Language Learners Across the Content Areas bieten Judie Haynes und Debbie Zacarian Strategien, Werkzeuge und Tipps an, die Lehrkräfte nutzen können, um ELLs aller Niveaustufen zu helfen, sich in regulären Klassenzimmern zu entwickeln. Dieses Buch zeigt Lehrern, wie sie.

* den Stand des englischen Spracherwerbs ihrer ELLs bestimmen können.

* Aufgaben und Beurteilungen in verschiedenen Inhaltsbereichen für ELLs in unterschiedlichen Stadien der Sprachentwicklung anpassen.

* Sicherstellen, dass alle ELLs neben ihren englischsprachigen Mitschülern voll an den Unterrichtsaktivitäten teilnehmen.

* Effektive Kommunikation mit Eltern und Erziehungsberechtigten von Schülern aus verschiedenen Kulturen.

Praxisnahe Beispiele von Unterrichtsstunden aus der Grundschule, der Mittelstufe und der Oberstufe, die für ELL in den Fächern Sprachen, Mathematik, Naturwissenschaften und Sozialkunde angepasst wurden, zeigen, wie die Empfehlungen der Autoren effektiv in die Praxis umgesetzt werden können. Ein Glossar mit wichtigen Begriffen zum Thema ELL und ESL ist ebenfalls enthalten, für diejenigen, die neu im Unterrichten von ELL sind. Ob Anfänger oder Veteran, alle Lehrer von ELLs werden von diesem wunderbar praktischen Leitfaden profitieren, um sicherzustellen, dass ELLs Englisch lernen, indem sie Inhalte lernen - und Inhalte lernen, während sie Englisch lernen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781416609124
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch

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