Bewertung:
Das Buch „Teaching When the World Is on Fire“ (Unterrichten, wenn die Welt in Flammen steht) ist eine Sammlung von Aufsätzen, die sich mit dringenden Themen befassen, mit denen Pädagogen heute konfrontiert sind, darunter Politik, Sicherheit, Ethnie und Klimawandel. Viele halten es für eine zeitgemäße und relevante Ressource, aber es wird auch für seine voreingenommenen Perspektiven und den Mangel an praktischen Ratschlägen kritisiert.
Vorteile:Die Aufsätze haben einen hohen Bezug zu aktuellen Ereignissen und bieten verschiedene Perspektiven zu wichtigen Themen im Bildungsbereich. Die Leserinnen und Leser schätzen die Sammlung für ihren zum Nachdenken anregenden Inhalt und die Art und Weise, wie sie Erzieherinnen und Erzieher ermutigt, sich mit schwierigen Themen auseinanderzusetzen. Das Buch gilt als Pflichtlektüre für viele Pädagogen, die die Erfahrungen ihrer Schüler im heutigen politischen Klima verstehen wollen.
Nachteile:Das Buch wird als parteiisch angesehen, da es meist liberalen Ideologien zuneigt, was nicht bei allen Pädagogen auf Resonanz stoßen dürfte. Einige Leser äußern sich enttäuscht über das Fehlen konkreter Unterrichtsstrategien und haben das Gefühl, dass das Buch eher einen Diskurs als eine praktische Anleitung bietet. Darüber hinaus variiert die Qualität der Aufsätze, von denen einige eher als anekdotisch empfunden werden, als dass sie substanzielle Inhalte oder Lösungen bieten.
(basierend auf 25 Leserbewertungen)
Teaching When the World Is on Fire: Authentic Classroom Advice, from Climate Justice to Black Lives Matter
Eine zeitgemäße Sammlung von Ratschlägen und Strategien zur Schaffung eines gerechten Klassenzimmers von Pädagogen aus dem ganzen Land, handverlesen von MacArthur Genius und Bestsellerautorin Lisa Delpit
Ein beliebtes Bildungsbuch des Jahres. -- Greater Good Magazin
Ist es in Ordnung, im Unterricht über Politik zu diskutieren? Welche konstruktiven Wege gibt es, um jungen Menschen zu helfen, die tägliche Berichterstattung über sexuelle Übergriffe zu verarbeiten? Wie können Pädagogen Schüler für Black Lives Matter begeistern? Klimawandel? Kontroversen um Konföderierten-Statuen? Einwanderung? Hasstiraden?
In Teaching When the World Is on Fire wendet sich Delpit einer Reihe von entscheidenden Fragen zu, mit denen Lehrer in diesen turbulenten Zeiten konfrontiert sind. Delpits Lehrerweisheit enthält Ratschläge von beliebten und bekannten Pädagogen sowie Einblicke von dynamischen Schulleitern und Lehrern, die sich tagtäglich mit schwierigen Themen in K-12-Schulen auseinandersetzen.
Diese hochaktuelle Sammlung enthält wichtige Beobachtungen zum Thema Sicherheit von Pedro Noguera und Carla Shalaby.
Prägnante Ideen zum Thema Politik von William Ayers und Mica Pollock.
Christopher Emdins lehrreiche Ansichten über den Respekt vor und den Umgang mit schwarzen und braunen Schülern.
Hazel Edwards' wichtige Erkenntnisse über sichere Räume für Transgender und geschlechtsuntypische Schüler.
Und James W. Loewens weise Vorschläge zur Erforschung der Symbole des Südens.
Und auch die Gedanken von Bill Bigelow zum Unterrichten der Klimakrise - und zu den Schülern und Lehrern, die für Umweltgerechtigkeit kämpfen.
Lehrer überall werden von dem profitieren, was Publishers Weekly eine dringende und ernsthafte Sammlung nannte (die) bei Pädagogen Anklang finden wird, die "jungen Menschen beibringen wollen, sich über verschiedene Perspektiven hinweg zu engagieren", um "eine gerechte und fürsorgliche Welt zu schaffen".
| ISBN: | 9781620976654 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2021 |
| Seitenzahl: | 272 |
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