Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch erhält gemischte Kritiken von Lehrern. Viele loben seine Klarheit, Praxisnähe und Nützlichkeit für die Unterrichtsplanung, insbesondere für Sprachlehrer und TEFL-Lehrer. Einige finden es jedoch überflüssig oder nicht ausführlich genug und meinen, dass die Informationen bereits weithin verfügbar oder allgemein bekannt sind.
Vorteile:Ein klarer und prägnanter Rahmen für die Unterrichtsplanung, praktisch und leicht zu lesen, bietet nützliche Strategien und Ideen für Lehrer, insbesondere für den Sprachunterricht. Sehr empfehlenswert für erfahrene Pädagogen wegen seines direkten und ansprechenden Schreibstils. Sowohl für neue als auch für erfahrene Lehrer geeignet.
Nachteile:Einige Leser fanden den Inhalt grundlegend oder vernünftig und wiesen darauf hin, dass ähnliche Informationen in Online-Ressourcen gefunden werden können. Einige Rezensenten fanden das Buch nicht besonders wertvoll oder relevant für ihre Bedürfnisse, insbesondere für bestimmte Unterrichtskontexte.
(basierend auf 31 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Lesson Planning for Language Teachers: Evidence-Based Techniques for Busy Teachers
Inhalt des Buches:
Wollen Sie schneller und effektiver planen?
Die meiste Zeit über ist die Planung miserabel. Es dauert ewig, und die nächste Stunde ist in 20 Minuten.
Also nimmst du das Lehrbuch in die Hand, ziehst eine Grimasse und gehst in die Klasse, wobei du versprichst, das nächste Mal besser organisiert zu sein...
★ Es gibt einen besseren Weg ★.
Sie KÖNNEN Ihre Planung schneller abschließen, mit tollen Unterrichtsaktivitäten, und haben trotzdem noch Zeit für ein Gespräch im Lehrerzimmer.
Geschrieben von einem erfahrenen Lehrerausbilder, Manager und Bildungsblogger, zeigt Ihnen 'Lesson Planning for Language Teachers':
⬤ Ein vierstufiger Planungsprozess, der für jede Unterrichtsstunde funktioniert
⬤ Wie Sie in 30 Sekunden zielgerichtete Ziele formulieren.
⬤ Wie Sie einen Kontext schaffen, der Ihre Schüler motiviert.
⬤ Wie Sie wissen, welche Unterrichtsstruktur Sie für jede Art von Klasse verwenden sollten.
⬤ Wie Ihnen niemals, niemals die fesselnden Aktivitäten ausgehen.
⬤ Wie Sie am besten Aufgaben entwerfen, die die Aufmerksamkeit Ihrer Schüler fesseln.
⬤ Was Sie tun können, wenn Sie unbedingt Ihr Kursbuch benutzen müssen.
⬤ Wie man Schülern mit sehr unterschiedlichen Niveaus und Fähigkeiten helfen kann.
⬤ Wie Sie überprüfen, ob Ihre Schüler tatsächlich lernen!
⬤ Wie Sie mit einer Checkliste für die Unterrichtsplanung den Unterricht einfach, klar und stressfrei gestalten können.
Vollgepackt mit praktischem Wissen, können auch Sie ein "Guru" der Unterrichtsplanung werden.
(Oh, und es gibt auch zusätzliche Ressourcen online für Sie).
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Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781099456428 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
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