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Supporting Disabled Students in Higher Education: The Reasonable Adjustments Handbook
Supporting Disabled Students in Higher Education ist ein praktisches und integratives Handbuch, das sicherstellen soll, dass behinderte Studierende auf ihrem Weg durch die reguläre Hochschulbildung unterstützt werden. Anhand von Fallstudien zeigt dieser wichtige Leitfaden auf, wie dies durch praktische, angemessene Anpassungen erreicht werden kann. In Verbindung mit Empfehlungen für bewährte Praktiken in der gesamten Hochschulbildung werden in diesem Buch Erfahrungen und Hindernisse für die Inklusion aufgezeigt und detaillierte Anleitungen für integrative Praktiken gegeben, einschließlich Anpassungen bei der Unterbringung, beim Zugang zu physischen und virtuellen Lernräumen, bei Lehraktivitäten, bei der Entwicklung des Lehrplans und bei der Bewertung.
Die von einem erfahrenen Legasthenie- und Behindertenkoordinator im Hochschulbereich verfassten Kapitel regen die Leser dazu an, ein besseres Verständnis für die Auswirkungen von Behinderungen auf den akademischen Fortschritt der Studierenden zu entwickeln. Zu den untersuchten Bereichen gehören:
⬤ Spezifische Lernschwierigkeiten (SpLD)
⬤ Psychische Erkrankungen.
⬤ Sehbehinderte und blinde Schüler.
⬤ Gehörlose und hörgeschädigte Schüler.
⬤ Körperliche Beeinträchtigungen.
⬤ Langfristige medizinische Erkrankungen.
Dieses Buch beschreibt Schritt für Schritt den Prozess, der eine effektive Kommunikation zwischen behinderten Mitarbeitern, akademischem Personal und Studierenden ermöglicht, und ist ein unverzichtbarer Leitfaden für alle, die sich für die Förderung und Erleichterung von Barrierefreiheit, Inklusion und einer breiteren Beteiligung an der Hochschulbildung interessieren.
| ISBN: | 9781032122922 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2023 |
| Seitenzahl: | 138 |
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