Verbessern des Lernens durch die Wissenschaft des Lehrens und Lernens: Die Herausforderungen und Freuden des Jonglierens

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Verbessern des Lernens durch die Wissenschaft des Lehrens und Lernens: Die Herausforderungen und Freuden des Jonglierens (Kathleen McKinney)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch ist ein umfassendes und ansprechendes Hilfsmittel zur Wissenschaft des Lehrens und Lernens (SoTL), geschrieben von einem Akademiker, der sich für die Verbesserung der Lehrpraxis einsetzt. Es bietet praktische Anleitungen, einen historischen Kontext und Möglichkeiten zur Integration von SoTL in akademische Systeme.

Vorteile:

Fesselnder und gut entwickelter Inhalt.
Bietet Schritt-für-Schritt-Anleitungen und praktische Informationen.
Geeignet sowohl für Anfänger als auch für erfahrene Lehrkräfte im Bereich SoTL.
Enthält eine Geschichte von SoTL und ethische Überlegungen.
Enthält hilfreiche Anhänge mit zusätzlichen Ressourcen.
Sehr empfehlenswert für Akademiker und Bildungsadministratoren.

Nachteile:

In den Rezensionen wurden keine spezifischen Nachteile genannt.

(basierend auf 4 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Enhancing Learning Through the Scholarship of Teaching and Learning: The Challenges and Joys of Juggling

Inhalt des Buches:

The Challenges and Joys of Juggling Es gibt eine wachsende Nachfrage nach Workshops und Materialien, die Hochschullehrern bei der Durchführung und Nutzung der Wissenschaft des Lehrens und Lernens helfen. Dieses Buch bietet Ratschläge, wie SoTL-Arbeit durchgeführt, geteilt und angewendet werden kann, um das Lernen und die Entwicklung von Studierenden zu verbessern. Das Buch richtet sich an Hochschullehrer, Fakultätsentwickler, Verwaltungsangestellte, akademische Mitarbeiter und Doktoranden und hilft auch Studenten, die mit Lehrkräften an SoTL-Projekten zusammenarbeiten. Obwohl es sich an diejenigen richtet, die neu auf dem Gebiet des SoTL sind, werden auch erfahrenere SoTL-Forscher und diejenigen, die versuchen, SoTL-Bemühungen zu unterstützen, das Buch als wertvoll empfinden. Es kann als individuelle Lektüre, als gemeinsame Lektüre in SoTL-Schreibkreisen, als Ressource in SoTL-Workshops und als Text in Lehrseminaren verwendet werden. Der Inhalt umfasst:

⬤ Definition von SoTL.

⬤ Funktionen, Wert, Belohnungen und Standards für SoTL-Arbeit.

⬤ Die Zusammenarbeit mit Kollegen, die Einbeziehung von Studenten, das Schreiben von Stipendien, die Integration von SoTL in Ihr Berufsleben und die Suche nach nützlichen Ressourcen.

⬤ Praktische und ethische Fragen im Zusammenhang mit SoTL-Arbeit.

⬤ SoTL öffentlich machen und die Arbeit dokumentieren.

⬤ Der Status von SoTL im disziplinären und institutionellen.

Kontexte.

⬤ Die Anwendung der Ziele von SoTL zur Verbesserung des studentischen.

Lernen und Entwicklung.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781933371290
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)