Bewertung:
Das Buch wird von vielen Pädagogen für seine wirksame Integration des sozial-emotionalen Lernens (SEL) in den regulären Unterricht gelobt, wobei seine Bedeutung für die Vertiefung des Verständnisses und der Interaktionen der Schüler hervorgehoben wird. Einige Leser betrachten den Inhalt jedoch als zu simpel oder als Plattform für politische Ideologien, was zu Skepsis hinsichtlich der Anwendung im Bildungswesen führt.
Vorteile:⬤ Hilft Lehrern, SEL auf natürliche Weise in den Unterricht zu integrieren
⬤ wurzelt in der Gehirnforschung
⬤ wird als wesentlich für Lehrer angesehen
⬤ bietet praktische Ideen für die berufliche Entwicklung.
⬤ Einige finden, dass es ein Thema des gesunden Menschenverstands ist
⬤ Bedenken über politische Ideologien, die mit SEL verbunden sind
⬤ Zweifel an der Wirksamkeit von SEL bei der Verbesserung von Bildungsergebnissen und -umgebungen.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
Improve Every Lesson Plan with Sel
Gute Unterrichtspläne haben eine fast geheimnisvolle Kraft.
Sie verkünden, dass alle Informationen interessant sein können, dass jede erworbene Fähigkeit unsere Möglichkeiten erweitert, eine bessere Welt zu schaffen, und dass jede leidenschaftliche Aktivität zum Lernen führt. Unsere besten Lehrer haben uns immer wieder gezeigt, dass das Leben kein Kampf gegen Langeweile und Befolgung ist.
Es ist ein Wunder, das es zu begreifen gilt. Jedes bisschen SEL, das Sie in Ihre Planung einbeziehen können, wird nicht nur die Wunden der Passivität, des Rassismus und der Ungerechtigkeit zu heilen beginnen, sondern auch den Schülern heute, in Ihrem Klassenzimmer, eine Erfahrung dieser besseren Welt vermitteln".
Jeffrey Benson schöpft aus seiner mehr als 40-jährigen Erfahrung als Lehrer und Verwalter, um eine explizite, schrittweise Anleitung zu geben, wie man soziales und emotionales Lernen (SEL) in die Unterrichtsplanung von K-12 einbeziehen kann - ohne einen separaten SEL-Lehrplan aufzustellen.
In dem Buch werden die SEL-Fähigkeiten in drei große Kategorien eingeteilt: Fähigkeiten für sich selbst, zwischenmenschliche Fähigkeiten und Fähigkeiten als Mitglied einer Gemeinschaft. Es bietet forschungsbasierte Strategien für die nahtlose Integration dieser Fähigkeiten in jeden Abschnitt der Unterrichtsplanung, von der Einführung eines Themas auf eine Art und Weise, die das Interesse der Schüler weckt, über den Zugang zu Vorwissen, die Bereitstellung direkter Anweisungen, die Gewährung von Zeit für Experimente und Entdeckungen, die Verwendung von formativen Beurteilungen und den Abschluss einer Lektion auf eine zielgerichtete und nicht zufällige Weise.
Neben praktischen Ratschlägen zur Unterrichtsplanung, die zu einer verbesserten Motivation und Leistung der Schüler führen können, bietet Benson Inspiration und fordert sowohl neue als auch erfahrene Lehrer auf, jede Gelegenheit zu ergreifen, um fürsorgliche, freudige Gemeinschaften von Lernenden zu entwickeln, deren Erfahrungen und Fähigkeiten zu einer besseren, gerechteren Welt innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers beitragen können.
| ISBN: | 9781416630012 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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