Verbesserungswissenschaft in der Bildung: Eine Fibel

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Verbesserungswissenschaft in der Bildung: Eine Fibel (Nicole Hinnant-Crawford Brandi)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch von Dr. Hinnant-Crawford wird dafür gelobt, dass es Pädagogen die Wissenschaft der Verbesserung zugänglich macht und sie mit der Arbeit gegen Rassismus verknüpft. Es unterstreicht die Bedeutung von Gerechtigkeit bei der Problemlösung und bietet den Lesern Möglichkeiten zur Reflexion. Pädagogen und Fachleute, die Verbesserungsprozesse auf eine gerechtere und integrativere Weise verstehen und umsetzen wollen, werden dieses Buch besonders wertvoll finden.

Vorteile:

Klare und zugängliche Erklärung der Verbesserungswissenschaft, starke Betonung der Verknüpfung von Antirassismusarbeit mit Verbesserungsbemühungen, einnehmender Schreibstil, bietet Reflexionsmöglichkeiten durch kritische Untersuchungsfragen, balanciert traditionelle und gleichstellungsorientierte Ansätze.

Nachteile:

Einige werden feststellen, dass es nur wenige veröffentlichte Texte gibt, die sich mit dem Thema Gleichberechtigung in der Verbesserungswissenschaft befassen, was vergleichende Perspektiven einschränken könnte. Außerdem benötigen diejenigen, die mit der Verbesserungswissenschaft nicht vertraut sind, möglicherweise ein gewisses Hintergrundwissen, um den Inhalt vollständig zu verstehen.

(basierend auf 3 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Improvement Science in Education: A Primer

Inhalt des Buches:

„Dies ist ein wichtiges Buch für Pädagogen, die versuchen, wissenschaftliche Mittel zur Lösung von Problemen aller Art einzusetzen - insbesondere von Problemen der Bildungsgerechtigkeit.

Es befasst sich mit Problemen der Praxis, von Unterrichtsproblemen bis zu organisatorischen Problemen, und mit der Natur von Problemen im Allgemeinen. Wie von Hinnant-Crawford beschrieben, wird die Verbesserungswissenschaft als nützlicher Rahmen dienen, um unsere kontinuierlichen Verbesserungsbemühungen zu untermauern, um Ungleichheiten im Bildungswesen abzubauen.“.

Gloria Ladson-Billings, PhD, Präsidentin der National Academy of Education Fellow, American Academy of Arts & Sciences; Professorin Emerita, University of Wisconsin, Madison.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781975503543
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Hardcover
Erscheinungsjahr:2020
Seitenzahl:230

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)