Bewertung:

Das Buch ist ein praktischer, klarer und effektiver Leitfaden für Response to Intervention (RTI) im Bildungswesen, der sich darauf konzentriert, das Lernen der Schüler durch einfache, benutzerfreundliche Methoden und gemeinsame Anstrengungen zu verbessern. Es wird von Pädagogen wegen seiner Erkenntnisse und umsetzbaren Strategien sehr empfohlen.
Vorteile:Das Buch wird als klar, prägnant und praktisch beschrieben und bietet nützliche Prozesse und Werkzeuge für Pädagogen. Es verdeutlicht FTI-Konzepte, fördert die Zusammenarbeit zwischen den Lehrkräften und wird für seinen Beitrag zur Verbesserung des Bildungssystems gelobt. Viele Nutzer heben den einnehmenden Schreibstil und den benutzerfreundlichen Ansatz hervor.
Nachteile:Während die meisten Rezensionen positiv ausfallen, gibt es einige wenige Hinweise darauf, dass es sich um eine anständige Lektüre ohne ausführliche Vergleiche mit anderen Ressourcen handelt, was darauf hindeutet, dass einige Leser es vielleicht nicht als bahnbrechend empfinden oder eine tiefer gehende Analyse bevorzugen würden.
(basierend auf 25 Leserbewertungen)
Simplifying Response to Intervention: Four Essential Guiding Principles
Die Fortsetzung von Pyramid Response to Intervention vertritt die Auffassung, dass ein erfolgreiches FTI-Modell damit beginnt, die richtigen Fragen zu stellen, um ein grundlegend effektives Lernumfeld für jeden Schüler zu schaffen.
RTI ist keine Abfolge von Umsetzungsschritten, sondern eine Denkweise. Verstehen Sie, warum bürokratische, papierlastige, auf die Einhaltung von Vorschriften ausgerichtete und an Testergebnissen orientierte Ansätze scheitern.
Dann lernen Sie, wie Sie ein zielgerichtetes RTI-Modell entwickeln, das funktioniert.