Verringerung des Leistungsgefälles: Ein Handbuch für Schulen

Bewertung:   (4,5 von 5)

Verringerung des Leistungsgefälles: Ein Handbuch für Schulen (Daniel Sobel)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Daniel Sobels „Narrowing The Attainment Gap“ ist ein inspirierendes und leicht zugängliches Buch, das neue Perspektiven für den Umgang mit Bildungsunterschieden bietet. Das Buch betont, wie wichtig es ist, die emotionalen Bedürfnisse der Schüler zu berücksichtigen und ihre Ambitionen zu steigern, und bietet praktische Lösungen und Fallstudien, die die Zusammenarbeit und Reflexion unter Pädagogen fördern.

Vorteile:

Das für Pädagogen sehr empfehlenswerte Buch ist leicht zugänglich und wissenschaftlich fundiert, was es zu einer wertvollen Ressource für Schulleitungen, Lehrkräfte und Bildungsakteure macht. Es bietet praktische Lösungen und betont, wie wichtig es ist, die emotionalen Bedürfnisse der Kinder zu verstehen und sich auf ganzheitliche pädagogische Ansätze zu konzentrieren.

Nachteile:

Einige Leser äußerten sich besorgt über den Mangel an Sommerangeboten für benachteiligte Schüler und schlugen vor, dass Schulleiter überlegen sollten, wie sie dieses Problem angehen könnten.

(basierend auf 4 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Narrowing the Attainment Gap: A Handbook for Schools

Inhalt des Buches:

Das Leistungsgefälle zwischen benachteiligten Schülern und ihren Altersgenossen ist eine der heimtückischsten sozialen Ungerechtigkeiten in der entwickelten Welt. Sie ist ein wesentlicher Faktor für die wachsende Ungleichheit in unseren Gesellschaften und besteht über Zeit und Länder hinweg fort. Aus diesem Grund hat die Verringerung der Kluft für Regierungen und politische Entscheidungsträger höchste Priorität und ist ein Thema, das alle Schulen angehen müssen.

Das Buch Narrowing the Attainment Gap wurde von einem führenden Experten auf dem Gebiet der Inklusion verfasst und soll Schulleitern dabei helfen, das Leistungsgefälle im Kontext ihrer Einrichtung zu verstehen und zu verringern. Auf der Grundlage von Forschungsergebnissen und seiner eigenen umfangreichen Erfahrung als Leiter eines Teams, das mit über 1.000 Schulen zusammengearbeitet hat, untersucht Daniel Sobel die wirklichen Probleme, die hinter dem Leistungsgefälle stehen, und die Hindernisse, mit denen Schulen konfrontiert sind, wenn sie versuchen, es zu verringern.

Das Buch bietet einen einzigartigen Ansatz mit praktischen Anleitungen, die es jeder Schulleitung ermöglichen, ihre eigenen maßgeschneiderten Lösungen zu entwickeln, die den Bedürfnissen ihrer Gemeinschaft entsprechen. Fallstudien und Beispiele veranschaulichen, wie diese Maßnahmen in die Praxis umgesetzt werden können und welche Auswirkungen sie haben, während Vorlagen den Schulen dabei helfen, den Stakeholdern den Wandel zu demonstrieren, den sie auf individueller, kohortenbezogener und schulweiter Ebene vorantreiben.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781472946379
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2018
Seitenzahl:224

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