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Originaltitel:
Managing School Attendance: Successful Intervention Strategies for Reducing Truancy
Inhalt des Buches:
Lehrer und Regierungen sind sich einig, dass die Anwesenheit in der Schule unbedingt verbessert werden muss, wenn man das Bildungsniveau anheben will, und dennoch fehlen im Durchschnitt etwa zehn Prozent der Sekundarschüler täglich in der Schule. Obwohl Regierungen auf der ganzen Welt versuchen, diese Situation in den Griff zu bekommen, sind die Verbesserungen vernachlässigbar, und eine Verbesserung der Schulanwesenheit ist nur schwer zu erreichen.
Als international anerkannter Experte auf diesem Gebiet bietet Professor Ken Reid praktikable Lösungen an, die den Schulen helfen, die Anwesenheit zu verbessern und das Fernbleiben vom Unterricht sowie das Schulschwänzen auf Regierungs-, Schul- und Gemeindeebene, auf der Ebene des einzelnen Schülers und auf der Ebene der Familie zu verringern. Untermauert durch die neuesten Forschungsergebnisse, aber erweitert mit einem zugänglichen, praxisorientierten Fokus, werden in diesem aktuellen Text unter anderem folgende Themen behandelt:
⬤ Die Ursachen von Schulverweigerung und Schulschwänzen.
⬤ Erfolgreiche Interventionen und die Erkenntnisse aus der Forschung.
⬤ Überlegungen zu den Versuchen, nationale Lösungen zu finden.
⬤ Umsetzung von Lösungen zwischen Elternhaus und Schule.
⬤ Eine Agenda für die Zukunft.
Dieses Buch, das durchgängig mit Fallstudien und praktikablen Lösungen für die anspruchsvollsten Situationen untermauert wird, ist eine unverzichtbare Lektüre für Schulleiter, stellvertretende Schulleiter, Lehrer und alle Bildungsfachleute, die die Standards für alle anheben wollen.
