Bewertung:

Das Buch wird für seine praktische Anleitung und Wortschatzerweiterung für Englischlernende hoch gelobt und eignet sich daher sowohl für das Selbststudium als auch für den Unterricht. Die Rezensenten heben das strukturierte Format, die Klarheit und die große Bandbreite an Themen hervor. Es wird jedoch betont, dass sich das Buch an Lernende der oberen Mittelstufe richtet und möglicherweise nicht für diejenigen geeignet ist, die Material auf fortgeschrittenem Niveau suchen. Außerdem gibt es Bedenken hinsichtlich der Funktionalität des Online-Zugangscodes.
Vorteile:⬤ Außergewöhnliche Anleitung zu sensiblen Themen für Lernende.
⬤ Klare und überschaubare Übungen, besonders für fortgeschrittene Sprecher.
⬤ Organisiertes Vokabular in nützlichen Kategorien.
⬤ Inklusive Antwortschlüssel, nützlich für das Selbststudium und die Überprüfung.
⬤ Umfassend und leicht zu navigieren mit kurzen Einheiten.
⬤ Von ESL-Lehrern und Studenten zum Erlernen der englischen Sprache sehr empfohlen.
⬤ Probleme mit dem Online-Zugangscode wurden gemeldet.
⬤ Vielleicht nicht als Lehrbuch für die Oberstufe geeignet.
⬤ Richtet sich in erster Linie an Lernende der oberen Mittelstufe, für Fortgeschrittene möglicherweise einschränkend.
(basierend auf 32 Leserbewertungen)
Vocabulary in Use, High Intermediate: 100 Units of Vocabulary Practice in North American English with Answers
Eine dreistufige Vokabelserie für das Selbststudium und den Einsatz im Unterricht. Diese Bestseller-Reihe gibt den Schülern die Unterstützung, die sie brauchen, um Wörter und Redewendungen im amerikanischen Englisch zu beherrschen.
Die neue Sprache wird in überschaubaren zweiseitigen Einheiten gelehrt, wobei die Vokabeln auf der linken Seite vorgestellt und auf der rechten Seite geübt werden. Die Bücher sind für das Selbststudium oder den Einsatz im Unterricht geeignet und basieren auf dem Cambridge International Corpus, um sicherzustellen, dass das gelehrte Vokabular nützlich und aktuell ist und in einem natürlichen Kontext präsentiert wird.
Diese Reihe basiert auf der aktuellen Theorie des Vokabelerwerbs, fördert gute Lerngewohnheiten und lehrt die Schüler, Regeln für die korrekte Verwendung von Vokabeln zu entdecken. Auf der Stufe High Intermediate werden etwa 3.500 Vokabeln gelehrt.