Volles Haus: Eine Einladung zu den Brüchen

Bewertung:   (4,7 von 5)

Volles Haus: Eine Einladung zu den Brüchen (Ann Dodds Dayle)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch wird wegen seiner fesselnden Geschichte und der effektiven Einführung in die Bruchrechnung gut aufgenommen und eignet sich daher für Kinder in den ersten Klassenstufen. Viele Rezensenten lobten die Illustrationen und die rhythmische Erzählweise, die das Lernerlebnis verbessern. Einige Kritiker wiesen jedoch darauf hin, dass das Buch mehr auf die Erzählung von Geschichten als auf ausführliche mathematische Erklärungen ausgerichtet ist.

Vorteile:

Fesselnde und niedliche Geschichte
hervorragende Illustrationen
einfache Einführung in die Bruchrechnung
ansprechend für eine Vielzahl von Kindern
effektiv zum Vorlesen
enthält Reime und Wiederholungen
sehr empfehlenswert für Eltern und Pädagogen.

Nachteile:

Etwas zu einfach für ältere Kinder oder solche mit Vorkenntnissen über Brüche
nicht genug mathematische Tiefe für fortgeschrittenes Lernen
einige Leser hatten das Gefühl, dass die Brüche in der Geschichte nur am Rande vorkamen.

(basierend auf 65 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Full House: An Invitation to Fractions

Inhalt des Buches:

Frische, skurrile Illustrationen schweben förmlich über die Seiten.

Der gereimte Text lädt zum Lesen ein.... Eine lustige Wahl, um das Konzept der Brüche zu verstärken." -- School Library Journal

Miss Bloom leitet das Strawberry Inn und sie liebt Besucher. Den ganzen Tag über empfängt sie eine Reihe von lustigen Figuren, bis alle Zimmer belegt sind. Es ist ein volles Haus! Doch mitten in der Nacht spürt Miss Bloom, dass etwas nicht stimmt - und tatsächlich, die Gäste sind alle unten und essen Nachtisch.

Die Leser werden angeregt, nachzurechnen und entdecken, dass ein köstlicher Kuchen geteilt durch fünf hungrige Gäste und eine vernarrte Gastgeberin einen perfekten Mitternachtssnack im Strawberry Inn ergibt. Ein Stück Kuchen!

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780763641306
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)