Vom Studium ins Klassenzimmer: Ein Leitfaden für ein erfolgreiches Lehramtsstudium

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Vom Studium ins Klassenzimmer: Ein Leitfaden für ein erfolgreiches Lehramtsstudium (J. Starmack Thomas)

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Originaltitel:

Coursework to Classroom: A Guide for a Successful Student Teaching Experience

Inhalt des Buches:

Zur Unterstützung von Lehramtsstudenten während ihres Praktikums bietet Coursework to Classroom: A Guide for a Successful Student Teaching Experience gibt den Lesern Strategien an die Hand, mit denen sie einen bewussten, reflektierten Diskurs mit ihren Studenten führen können, sowie die praktischen Werkzeuge, die sie für einen erfolgreichen Übergang von der Hochschule in den Beruf benötigen, und wertvolle Informationen, die ihnen helfen, das Beste aus ihren Erfahrungen als angehende Lehrkräfte zu machen.

Das Buch ist in vier Abschnitte unterteilt. Teil I befasst sich mit der ersten Woche des Lehramtsstudiums, ethischen Praktiken und den Rechten von Schülern und Lehrern. In Abschnitt II werden drei kritische Aspekte effektiver Lehrkräfte hervorgehoben: Routinen und Strukturen, Einbeziehung von Eltern und Familie sowie Auswirkungen auf das Lernen der Schüler. In Teil III werden die Leser mit den Grundlagen des Lehrens vertraut gemacht, einschließlich Lehrrahmen, Lehrplan in der Praxis und wie man von der Planung für das Lehren zur Planung für das Lernen übergeht. Teil IV bietet Einblicke und Strategien, die den Kandidaten bei der Bewerbung, der Suche und dem Vorstellungsgespräch für ihre erste Lehrerstelle, den Zulassungsvoraussetzungen und den Erwartungen an die ersten Jahre ihrer Karriere helfen. Ratschläge aus der Praxis, Reflexionsübungen, Diskussionsfragen und interaktive Anhänge unterstützen kritisches Denken und vertieftes Lernen.

Coursework to Classroom ist ein unverzichtbarer Leitfaden für angehende Lehrkräfte, der die Kluft zwischen Studium und praktischer Erfahrung überbrücken soll.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781793515896
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch

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