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From Generation to Generation
Die protestantischen Kirchengemeinden stehen vor einer tiefgreifenden Anpassungsherausforderung. Inmitten erheblicher sozialer, kultureller und technologischer Veränderungen haben die Konfessionen, die sie vertreten, im Allgemeinen eine Auffassung von Bildung aufgegeben, die in der Lage ist, ihre Glaubenstraditionen durch ihre Kinder und Jugendlichen zu bewahren und zu erneuern. Neue Lehrplanressourcen und innovative pädagogische Strategien, die vom Markt der religiösen Bildungsmöglichkeiten übernommen wurden, sind der Herausforderung nicht gewachsen. In den Gemeinden, die eine Zukunft durch ihre Kinder anstreben, ist ein Bewusstseinswandel erforderlich. Dazu gehört die Ausübung einer kirchlichen Vorstellungskraft, um eine Sichtweise der Bildung zurückzufordern, die in der Wiederbelebung ihrer religiösen Traditionen in der Vergangenheit verwurzelt ist, und die Gemeinde als eine katechetische Kultur der Glaubensbildung neu zu konzipieren. "Von Generation zu Generation" beginnt mit der Klage über all das, was in der Bildung und spirituellen Ausbildung verloren gegangen ist... und endet damit, diese Aufgaben neu zu definieren und die Praktiken darzulegen, die den Glauben der nächsten Generation formen werden. .... Von Generation zu Generation leistet einen wichtigen, kreativen und praktischen Beitrag zu diesem Gespräch." --Michael E. Williams, Senior Pastor, West End United Methodist Church ""Niemand hat mehr Weisheit über Gemeindeerziehung als Charles Foster, und in diesem herausfordernden Buch wendet er sich einer der dringendsten Fragen überhaupt zu: Wie können wir unseren Kindern ermöglichen, im christlichen Glauben geformt zu werden?
Er ist sich der Hindernisse bewusst - die sich verändernde religiöse und kulturelle Landschaft, die gestörten konfessionellen Strukturen, die theologische Amnesie, der Rückgang der generationenübergreifenden Betreuung -, aber glücklicherweise ist er auch in der Lage, einen klugen und hoffnungsvollen Weg zu beschreiben, um Kinder mit einem lebendigen, fantasievollen und mutigen Glauben auszustatten." --Thomas G. Long, Professor für Predigt, Emory University ""Charles Foster liefert ein überzeugendes Argument für die Entwicklung katechetischer Kulturen in Gemeinden, die ihren Mitgliedern helfen können, den Kern der christlichen Geschichte zu antizipieren, sich darauf vorzubereiten, zu proben, daran teilzunehmen und sie zu analysieren. Seine meisterhafte Analyse der protestantischen Großkirchen legt nahe, dass unsere Gemeinden noch weiter in die Bedeutungslosigkeit abdriften werden, wenn wir die entwicklungsfördernden, praktischen und entdeckenden Elemente einer solchen Kultur nicht wiederfinden und uns daran erinnern können." --Mary Hess, Associate Professor of Educational Leadership, Luther Seminary ""Charles Fosters kirchliche Vorstellungskraft, sein kulturelles Verständnis, sein strategischer Scharfsinn und seine Erfahrung als Pädagoge machen ihn zum bestmöglichen Ratgeber für Gemeindeleiter, die sich für die Wiederbelebung des christlichen Glaubens und der christlichen Praxis im einundzwanzigsten Jahrhundert einsetzen. Die Gemeinden stehen vor keiner wichtigeren Herausforderung als dieser. Dieses Buch wird es ihnen ermöglichen, sich dieser Herausforderung mit praktischer Weisheit und begründeter Hoffnung zu stellen." --Dorothy C.
Bass, Direktor, Valparaiso Project on the Education and Formation of People in Faith ""Foster lädt uns alle, die wir uns für das Leben des Glaubens einsetzen, ein, nach vorne zu schauen. Er ruft alle, die sich mit christlicher Bildung und Erziehung befassen, dazu auf, in den Kirchen die Fähigkeit zu kollektiver 'kirchlicher Vorstellungskraft' zu kultivieren, die die Zukunft der Gemeinden durch den Glauben unserer Kinder und Jugendlichen vor Augen führen kann.".... Von Generation zu Generation ist ein aufschlussreiches Hilfsmittel für die heutige Kirche und ihre Zukunft und ein unschätzbares Geschenk für Religionspädagogen." --Joyce Ann Mercer, Professorin für Praktische Theologie, Virginia Theological Seminary Charles R. Foster ist emeritierter Professor für Religion und Bildung an der Candler School of Theology, Emory University. Er ist der Autor von Educating Congregations, Projektleiter und Hauptautor von Educating Clergy: Teaching Practices and Pastoral Imagination und Mitautor von Working with Black Youth und The Church in the Education of the Public.
| ISBN: | 9781498215404 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
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