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From Generation to Generation: The Adaptive Challenge of Mainline Protestant Education in Forming Faith
Die protestantischen Kirchengemeinden stehen vor einer tiefgreifenden Anpassungsherausforderung.
Inmitten erheblicher sozialer, kultureller und technologischer Veränderungen haben die Konfessionen, die sie vertreten, im Allgemeinen eine Auffassung von Bildung aufgegeben, die in der Lage ist, ihre Glaubenstraditionen durch ihre Kinder und Jugendlichen zu erhalten und zu erneuern. Neue Lehrplanressourcen und innovative pädagogische Strategien, die vom Markt der religiösen Bildungsmöglichkeiten übernommen wurden, sind der Herausforderung nicht gewachsen.
In den Gemeinden, die eine Zukunft durch ihre Kinder anstreben, ist ein Bewusstseinswandel erforderlich. Dazu gehört die Ausübung einer kirchlichen Vorstellungskraft, um eine Sichtweise der Bildung zurückzufordern, die in der Wiederbelebung ihrer religiösen Traditionen in der Vergangenheit verwurzelt ist, und die Gemeinde als eine katechetische Kultur der Glaubensbildung neu zu konzipieren.