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Vygotsky and Creativity; A Cultural-historical Approach to Play, Meaning Making, and the Arts, Second Edition
Die zweite Auflage von Vygotsky and Creativity: A Cultural-historical Approach to Play, Meaning Making, and the Arts präsentiert eine erweiterte Vygotskische Perspektive auf die symbolische Auseinandersetzung von Kindern und Erwachsenen mit Phantasie, künstlerischem Ausdruck und multimodalen Ausdrucksformen.
Künstler, Psychologen und Pädagogen stellen ihre Forschung und Praxis in verschiedenen Lernumgebungen vor und analysieren ihre Ergebnisse unter Rückgriff auf die kulturhistorische Aktivitätstheorie. Die Verbindungen zwischen kreativem Ausdruck, Lernen, Lehren und Entwicklung sind in einem theoretischen Rahmen angesiedelt, der die sozialen Ursprünge der individuellen Entwicklung und der Künste betont.
Die Autoren teilen die Ansicht, dass Lernen ein fantasievoller Prozess ist, der in unserem gemeinsamen Bedürfnis wurzelt, individuelle Erfahrungen durch die kulturellen Lebenslinien der Künste zu kommunizieren und zu transformieren. Vygotsky and Creativity, Second Edition enthält zusätzliche Arbeiten international bekannter Vygotskianer, deren Beiträge die theoretischen, expressiven und pädagogischen Ansichten über Kreativität, Spiel und die soziale Konstruktion von Bedeutung erweitern.
| ISBN: | 9781433130595 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
| Seitenzahl: | 342 |
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