Warum Schüler schlechte Leistungen erbringen: Was Pädagogen und Eltern dagegen tun können

Bewertung:   (4,8 von 5)

Warum Schüler schlechte Leistungen erbringen: Was Pädagogen und Eltern dagegen tun können (Regalena Melrose)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch bietet wertvolle Einblicke in Kindheitstraumata und ihre Auswirkungen auf Verhalten und Erziehung. Es kommt bei Pädagogen, Beratern und Eltern gut an, die den informativen Inhalt, den ansprechenden Schreibstil und die praktischen Hilfsmittel schätzen. Viele Leser loben die Geschichten aus erster Hand und die einfühlsame Herangehensweise der Autorin an die Diskussion sensibler Themen.

Vorteile:

Äußerst informativ, fesselnder Schreibstil, bietet praktische Hilfsmittel für Erzieher, persönliche Geschichten erhöhen die Glaubwürdigkeit, fördert das Verständnis für kindliches Verhalten jenseits von Etiketten, hilft, Trauma als Lernproblem zu erkennen, starke Empfehlungen von Erziehern und Eltern.

Nachteile:

Das Buch ist aufgrund des geringen Textumfangs etwas schwieriger zu lesen.

(basierend auf 8 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Why Students Underachieve: What Educators and Parents Can Do about It

Inhalt des Buches:

Dies ist eine zeitgemäße Antwort auf die Forschungsergebnisse des letzten Jahrzehnts.

Why Students Underachieve: Was Pädagogen und Eltern dagegen tun können konzentriert sich auf die Notwendigkeit zu verstehen, wie verbreitet Traumata im Leben unserer Schüler sind und wie sie sich auf das Gehirn, das spätere Lernen und das Verhalten auswirken. Dieses Buch zeigt auch auf, was Pädagogen tun können, um nicht nur weiteren Schaden von unseren Schülern abzuwenden, sondern auch, um ihnen eine vielversprechende Zukunft zu ermöglichen.

Warum Schüler schlechte Leistungen erbringen: _.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781578864409
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2006
Seitenzahl:280

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