Was die Lesewissenschaft über die Worterkennung aussagt

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Originaltitel:

What the Science of Reading Says about Word Recognition

Inhalt des Buches:

Erfahren Sie alles darüber, wie Schüler lesen lernen! Dieses Lehrmittel untersucht die aktuelle Forschung über die Wissenschaft des Lesens und erörtert, was dies für den heutigen Unterricht bedeutet.

Von detaillierten Hintergrundinformationen bis hin zu nützlichen Tipps für den Unterricht decken die Autorinnen Jennifer Jump und Robin D. Johnson alles ab, was Lehrerinnen und Lehrer brauchen, um Schülern bei der Worterkennung zu helfen.

Dieses Buch eignet sich perfekt für die berufliche Weiterbildung und enthält Schlüsselwörter für das Verständnis der Lehrkräfte, Checklisten für den Unterricht, die wichtigsten Aufgaben und andere Funktionen, die die Lehrkräfte bei der Umsetzung dieser forschungsbasierten Strategien in ihren Klassen unterstützen.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781087696690
• Autor: Jennifer Jump
• Verlag: Shell Educ Pub
• Sprache: Englisch
• Einband: Taschenbuch