
What is Your Heritage and the State of its Preservation?: Essays on Family History Exploration from the Field
Im Frühjahrssemester 2014 nahmen mehrere Studenten des College of Charleston's Historic Preservation and Community Planning Program an ihrem Senior Seminar mit dem Titel "What is Your Heritage and the State of its Preservation?" teil. Im Rahmen dieses Seminars musste jeder Student eine ausführliche Forschungsarbeit über den Stand der Erhaltung von Kulturerbestätten, materiellen Gegenständen oder Traditionen im Zusammenhang mit der Geschichte seiner Familie verfassen.
Die Aufgabe nutzte genealogische Forschungsmethoden auf unkonventionelle Weise, indem sie die Bewertung der Vorfahren über die typischen Namen, Daten und die Generationenfolge, die in den meisten Stammbäumen zu finden sind, hinausgehen ließ. Die Schülerinnen und Schüler mussten tiefgreifende Fragen stellen, um ihre Nachforschungen zu leiten, z. B.
"Woher kamen meine Vorfahren (an einem bestimmten Ort)? "; "Wie war das Leben für sie? " und "Welche kulturellen Traditionen waren für sie wichtig?".
Auf diese Weise wurden die Menschen, sei es durch eine bestimmte Person oder eine Gruppe, mit der Zeit, dem Ort und der Gesellschaft verbunden und in einen Kontext gestellt. Darüber hinaus mussten die Studierenden das Wissen, die Fähigkeiten und die Erfahrungen, die sie in anderen Kursen in den vergangenen Semestern erworben hatten, nutzen und zusammenführen.
Die Aufsätze in diesem Band stammen von Blanding Lee Clarkson, Emily Floyd, Kaitlin Glanton, Dannielle Nadine Hobbs und Michael C. Patnaude sowie von einem Prototyp aus der Zeit, als der Herausgeber selbst Student war. Barry L.
Stiefel, Ph. D. ist Assistenzprofessor im Programm für Denkmalpflege und Gemeindeplanung am College of Charleston, wo er gerne mit Studenten an Projekten zusammenarbeitet.