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Originaltitel:
Teaching Resistance: Radicals, Revolutionaries, and Cultural Subversives in the Classroom
Inhalt des Buches:
Teaching Resistance ist eine Sammlung von Stimmen aktivistischer Pädagogen aus der ganzen Welt, die sich innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers vom Kindergarten bis zur Universität engagieren und den Schwerpunkt auf die Vermittlung radikaler Praktiken aus der Praxis legen.
Dieses Buch ist in einer leicht verständlichen Sprache geschrieben und richtet sich an alle, die neue Wege erkunden wollen, um Bildungsinstitutionen zu unterwandern, Bildungsräume zu transformieren und Schüler und Lehrer zu befähigen, für echte Veränderungen zu kämpfen. Zu den Themen gehören kommunale Selbstverteidigung, Black Lives Matter und kritische Rassentheorie, Überschneidungen zwischen Punk/DIY-Subkultur und Unterricht, ESL, anarchistische Bildung, palästinensischer Widerstand, Trauma, Bildung der Arbeiterklasse, Gefängnisunterricht, das Wiederaufleben der extremen Rechten, Sonderpädagogik, antifaschistische Pädagogik und vieles mehr.
Das von dem Sozialkundelehrer, Autor und Punkmusiker John Mink herausgegebene Buch enthält erweiterte Einträge aus der monatlichen Kolumne des politisch aufrührerischen Punkmagazins Maximum Rocknroll sowie neue Werke subversiver Pädagogen. Zu den beitragenden Lehrern gehören Michelle Cruz Gonzales, Dwayne Dixon, Mart n Sorrondeguy, Alice Bag, Miriam Klein Stahl, Ron Scapp, Kadijah Means, Mimi Nguyen, Murad Tamini, Yvette Felarca, Jessica Mills und andere.
