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How Education Policy Shapes Literacy Instruction: Understanding the Persistent Problems of Policy and Practice
Der Leseunterricht ist der Bereich des Bildungswesens, in dem die meisten Gesetze erlassen werden, und die am häufigsten herangezogene Messgröße für den Bildungsfortschritt.
Dieses Buch zeichnet die Entwicklung politischer Themen mit direkten Auswirkungen auf den Leseunterricht, das Lernen und die Forschung nach, um die dynamischen Beziehungen zwischen Politik, Forschung und Praxis zu veranschaulichen, die sich auf immerwährende Themen beziehen, wie z. B.: Klassenerhalt, Nachhilfe, Intervention, Unterricht für Englischlernende, frühzeitiger Leseunterricht, Coaching und Führung.
Anhand von Grundsatzdokumenten und Fachartikeln, die von den 1960er Jahren bis heute veröffentlicht wurden, zeigen die Herausgeberin und die Autoren auf, wie die Themen formuliert wurden, was auf dem Spiel stand und wie die politischen Lösungen für anhaltende Fragen im Laufe der Zeit verstanden wurden. Auf diese Weise verbindet das Buch eine Generation von Wissenschaftlern mit Forschungsergebnissen, die Entwicklungspfade für Ideen, Strategien und Lösungen aufzeigen.
| ISBN: | 9783031085093 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
| Seitenzahl: | 202 |
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